自认为聪明伶俐的我说变白痴也不难，这样赤裸裸写给第三方的回应不是白痴是什么？然后再通过第三方点评来向他宣告，竟然还会有全班同学在旁听，这根本就不是我要的爱，爱因该是静悄悄地来、静悄悄地牵动神经、静悄悄地把控、静悄悄地靠近，然后就有可能是我开篇说的心动的那一刻。
那一刻的心动成了我的一个期待，我又随手把撕碎的纸片捡起，开始慢慢对接，头脑里想象着他的形象，老师点评时他故意偷看我时的形象，脸上写满了意境，这是一个几秒钟的微电影表情，原来最好的录像设备是我的情感，不怕别人拷贝，也盗版不了。
看了我拼凑起来的文字，我认识到他的文字不是一时想到，是在他的情感世界里翻滚过的，现在拿出来想让我知道一定有他的目的，是什么呢？
日记是写给自己看的，博客是公开的，而又不想写给自己又想在一定小范围内公开，作文是他大胆的一试，如果我想的没错的话，我就不该给出回应，这样的爱岂不更深刻！
无论怎么说我都是有爱了，我的思维总是往爱那里面去想，往天的这个时候我早已睡得很香了，今晚怎么就不想睡，一点困意没有，要是这样下去我的成绩肯定要下滑，不行，不能这样，我必须强迫自己收起这些感情，一心读书。
人真是思维在控制行动，这样一想反而解脱了，后来我才知道这点爱的火苗是很容易熄灭的，只要我够坚强，只要我能想到别的事件。
第二天来到教室，一看到阿威，我还是有所触动，原因是他偷偷地深深地看了我一眼，之后就和别的女生去搭讪，我好羞涩，他这是为什么？一个大男孩为什么要躲着我？
我想这样对阿威说，你难道就永远不接纳我成为你朋友圈子里的人吗？
亲，本来我就是你朋友圈子里的第一人，可是当你开始和男孩子来往玩耍的时候，我就主动退了出来，我明白了男女有别，明白了我们要找不同的人群，也明白了你以后不会再来守护我了，这是我上小学时感情里起的变化，正常的接触还是有的，这些都是我们成长过程中的正常，只是在清理感情时才可以想到。
和那个A女生搭讪你也不选择别的话题，你选择了问她一道题，要是你真不会，她能会吗，她可是学习比你差一些的呢，果然她很尴尬，一般到这里就算完了，可你紧接着又拽上她去问老师，你们都高中了耶，不是小学生，我真不明白她为什么那么愿意屁颠屁颠地跟你去，我就看着你们走出教室，看着你们没有去办公室而是去了操场，站在教室一定有个角度让我能看到你们，直到你们消失在我的视线里，我开始回到座位将一页纸撕掉，好解除我心头的一股无名火。
短短的十几分钟料定他们也干不了什么，可是上课铃已经响了他们也没有回来。
还回不回来了？我第一次有了一种强烈的盼望！
快下课的时候我终于能看到他们一起走进教室的身影，一起走进来，是多么的大胆和不可思议，这是要向全班同学宣告什么，大家都有种心照不宣的感觉，不用去调查，都会觉得他们要走向一种暧昧，这不是不可能，是女孩儿花季的神经都太敏感了，完全可以用蝴蝶效应来形容。
A的故事让我心酸，够了，就这一次就够了吗，我必须出手斩乱麻！
出手就是行动，昨晚决定的取消行动，今天给个刺激就把持不住，看来我是爱了，爱的力量还不小。
乱麻不是别人乱，是我自己的心里乱，这样一想我还是犹豫了，我怀疑我真的有爱吗？这爱是从什么时候开始打哪来的呢？是不是我在单相思呀，这可不好，这样会影响我的学习，弄不好还要去看心理医生。
突然有位男生鼓了几下掌，接着教室里传来哄堂大笑，我的心情莫名舒畅，我看见A女生面部有些急，回到座位就趴下，鼓掌的男生给阿威挥挥手，阿威也表现出满脸的春风得意，好在这堂课没有老师来，好在这里是课堂，毕竟有多数人需要学习，只有个别学习差点的人感兴趣，这些人感兴趣的时间也就是几分钟，不像我下课铃一响，别人该干嘛干嘛了，我就更想了解事情的真相。
一个女生突然走到阿威面前，直截了当地谴责他为什么有问题要问一个比自己差的女生，听到这我感到这个问题问的好，如果没有后一句，我会一辈子感谢这位女生的，就是有了后一句我才给她命名B的。
B女生的后一句是：为什么有问题不来问我？问题的答案不重要，重要的是信任！
A和B打了起来，也就是说在阿威的朋友圈里有人打了起来，我喜忧参半，喜自不必说，忧的是阿威以后在班里的威信和面子……
我真的又错了，阿威的这件事情之后并没有降低威信，反而成了一颗班级内部小明星，示好的人何止A和B，又冒出来C等等，等等，我彻底明白了中国人天生会扎堆会跟风，都不学自会。
阿威真的有那么好吗？真的那么值得抢吗？
答案当然是没有和不值得！
这一下倒让我的心态平和了，我本来就不是他朋友圈的人，我自然不用参加，突然间我内心没了爱，我知道，爸妈也早说过，高中时不能恋爱，怪了，我怎么这个时候才想起这句话，如果我和阿威不是老早就认识，如果我们家和阿威家没有那段矛盾，也许我会像有的女孩一样纯洁的像一张白纸，这就是我当时的想法，把纯洁和白纸联系起来，不是我的原创，是从书里模糊学来的。
教室能把我们这些看似平静的水容下，还是会有清泉喷射出来的，平时下课看似打打闹闹说说笑笑的我们，还是变得很小心，尤其是对阿威的看法有了些许的改变，可他又回到了从前的老样子：沉默不语、埋头苦学。
有清泉涌出单指B和C等，她们有击败A的架势，这里不单单因为有爱的意味，更主要的是相貌，因为A在美女和不是美女的边缘，如果给出一个标准肯定到不了丑女，是下等的美女，这是从B和C等的角度看，是她们用语言直接给出的评判。
A满不在乎，这里毕竟不是情场，是学校，A要表现出一种完全能回答阿威提出的那个问题的架势：沉默不语、潜心学习。
我现在只剩下童鞋的关心了，以这种心态我更能看清楚，在操场上他们肯定达成了某种约定，问问题只是一个走出教室去操场的借口。
以前就从电视剧里听说过女人何苦为难女人的台词，今天得到了印证，印证的结果是女人的美貌，我也开始用另眼看待A、B和C了，如果按着大众说法，我可以自封为校花，B和C充其量是剔除我之后的班花，A自然就是小花了。
阿威能爱上小花，这就说明美貌在我们这个熟悉的班具体里并不重要，太了解了之后，美是会发生变化的，不是吗？阿威以前就不是怎么帅气，自从他学习成绩上来之后，我怎么看怎么帅，反过来男生看我们也会一样，只不过我现在还找不到他们看我们的那个点，有些女生换件衣服或弄个头型都会引来目光，是不是这个更重要一些呢？当然学习是最重要的动力，因为学习能决定我们的未来，我们是不管未来有什么变化的，我们都在坚定地相信，也因此激励着我们，有才便是德，可是一些看似朦胧的东西总是在学习的缝隙钻进我们的头脑，不是我，是我们，是全体。
哎，也许人一生下来就要被某些东西牵扯着，因此有时笑、有时哭、有时呆、有时狂、有时痴、有时傻，我还好，我还算是能保持一种冷静，有时也会伶牙俐齿说笑一番，对女生我会揣摩着说，对男生我会拿出知识的积累或临场发挥来压倒对方，完全是一种辩论的架势，也因此我的女生朋友多而男生朋友少，直到后来我才听说那些男生不是不想接近我，完全是不敢，我听了不全信。
这些都是我除了学习之外的感情活动，别人根本就看不到，但也不是完全看不到，我还没有修炼过，所以偶尔发愣，想什么呢？在想问题呗，就是考试成绩出来后自己暗悲：我想的这些问题根本就不考！
如果你在看我的故事，你比我小，我劝你不要学我，暗悲可不好，好好学习才是根本，一定记住嗷！
我开始强迫自己与学习无关的事情绝不去想，整装待发改写自己的分数，完成全家人给我的使命。
奇怪的是我竟然接二连三地收到来自班级几位男生写来的情书，那个大胆、那个海誓山盟、那个不着边际，没有一封能够打动我，没有一个名字能让我记住，一群笨男孩儿，这个老土的办法也能用？
这种话说出口我觉得有些不妥，好像我有多么清高，那么多男生都很难入我的法眼，我成了什么？这里我要解释一下，其实也不是解释了，我要说明的是原本我心中还是有爱的，对阿威的一种隐爱，在气头上又焕发出来。
不是每个男生都差，也不是每个女生都差，只是我的感觉差了，也就什么都差了，因此再也没有人敢给我写情书之类的东西，甚至有些男生还在故意躲着我，不管是上课下课或在学校的某个时间段。
不知是我影响到了阿威还是阿威影响到了我，他也像我一样开始独立，此时的A、B和C等也都躲着他。
单从这一点上看显然是我影响了阿威，另一面就是阿威影响了我，我开始用好的心情来应对听课和记忆，就像看到了雨过天晴后的路面，总想开着车往前冲！
我的成绩上来了，几次考试得到了可靠的验证，我自认为我做对了，做对了就什么事都没了，可是考试过后会有一小段轻松，就是这一小段轻松又让我发现了问题：阿威和A又去了学校的操场，而且肩并肩。
哇塞！这又是怎么了？不但是我看到，B和C等都看到了，难道本来他们就和我们大家没关或即将和我们大家有关呢？什么样的答案和结果我都想知道又不想知道，可B和C不同，她们一定要知道，她们不是为了得到阿威，纯粹一点说完全是嫉妒，嫉妒着A。
A怎么也有相好的男生？这不是爱情，必须破坏掉！
在这里处于对A同学的尊重，我不想多谈A的为人和性格。你就当是你最讨厌的女生好了，A只是一个符号，当然你是最好的，也有人讨厌你，就是这样。
阿威是个帅哥，学习又好，考上名牌没问题，可他为什么要喜欢上一个小花呢？难道爱情是一门独立的学科，永远也无法让人破解吗？
我还是用我理解的爱情去理解，这就是我和B、C的不同。
这个答案其实很简单，几天之后我就找到了，是时间出了差错！
时间出了差错，怎么又是时间？不是在找理由吧！
的确是时间出了差错，答案是A给出的，她不再忍受B和C的攻击，当着全班人的面说出了他们去操场的真正原因：她收到了阿威写的一封情诗，可阿威并不承认那情诗是写给她的。
A并没有公布出那首情诗的内容，但有一句话却让我明白了所有：你能相信你就是我作文里的那个女孩吗？
这句话是在操场上阿威责怪A的，A不敢承认但也不愿放弃这次机会，毕竟是她在桌堂里翻到了阿威的情诗，诗的开头写着：此诗专门为你而作，睡梦中的女孩，落款明明白白地写上了阿威的威字。
时间错就错在他放情诗的那一段正是我没有翻看桌堂的那一段，等我翻看桌堂的那一段也不知被谁把那首诗连同废纸移到了A的桌堂。
那首诗在桌堂里呆的时间够长了，可能是见我没有反应吧，阿威才大胆地把自己的那份情感埋藏在作文里的，因为作文可能比那首诗说的更清楚一些。
阿威是我们80后的另类，属于有爱而不敢释放的那类，这类人我以为没有了呢，看来还依然存在，可是，阿威也不像是这类人呀，为什么他敢向别人示爱，不然他的朋友圈里也不会那么多女生，我真的想不明白？
也许我们都受到了父母的影响，从我们两家人的矛盾开始，我们俩的接触就小心谨慎的，后来两家和好了还是有这方面的阴影，这是我唯一能想到的理由。
鉴于这唯一的理由，我才能猜想他放情诗时的谨慎和胆小，原本是想放在我的书包里，一定是出了什么状况，比如有同学突然进来等，他就不得不把纸张放在桌堂里，抽身佯装做着别的什么。
这种时候我必须向阿威挑明我的观点，我的观点是我需要他的呵护，可是，当我找了一个合适的时间以时间出了差错开口时，阿威却点头承认那首情诗是写给A的，我如坠深渊，尝到了自作多情的恶果。
那篇作文，那篇让我神魂颠倒的作文变得有多么可恨，就连我再次看见那位评判作文的老师都觉得生厌。
我的变化，感情里的变化再也无法完全抑制，把低沉易怒的色调表现在情绪里，相反地却得到了A、B和C的同情，她们向我伸出了援助之手。
她们告诉我，阿威在深深地爱着我，只是出于我的美貌而不敢直言！
A、B和C共同导演了一场戏来给我看，主要是想试探我，激怒我，理论是如果我有爱就一定要吃醋，要去抢！
现在我才明白她们选择了一个多么合适的时间来走向操场，我也明白她们打架的戏剧性，更明白了阿威的沉默。
朋友，多么可爱的朋友呀，这也就是阿威的朋友圈里为什么没我，根本就不是我不想加入的问题。
现在剩下来的问题是：我、我们该怎么办？
因为阿威走了，永远不会出现在我们这个班级了，他移民去了澳洲。
如果不是阿威要走，他的爱肯定不会释放，但现在呢，时间又出现了一个巨大的错误！
可能我没有表白算对了，他可以轻装出发。
还是友谊占了上风，我们全班同学互相鼓励着要冲刺高考，A说最后阿威否认了对你的爱，是因为他想让你放弃对他的思念，他把爱情交给了时间，如果有爱你们还会相遇的。
听了这话我不知道说什么，我只想说：亲，时间有错吗？
