【第二章:青春,就那么不可一世地挥霍着】
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如果时间就是金钱成立的话,那么可以说青春就是金子。
我们都曾经很有钱,你是否曾挥金如土?
如果时间就是金钱不成立的话,那么,青春是什么呢?
是个屁哦。
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(1)
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7班的“三贱客”,夏磊最贱,我二贱,张彪三贱。
这里的“贱”是变态的意思。所谓变态者,非常态也,要么是天才,要么是蠢才。
夏磊就是我见过的第一个天才,他对图形有着超强的记忆能力,主要表现在他看过的每一个汽车标志他都记得清清楚楚。
他超会画画,是老师们公认的未来30年后无人可匹。而他如果在未来30年内不努力的话就会失去未来30年后的无人可匹。这是多么的扯淡。
但他的梦想却不是成为一个画家,而是成为一个顶级赛车手。但他在赛车方面的天才也仅仅是表现在他看过的每一个汽车标志他都记得清清楚楚。
跟这样的牛人相比,你是不是会被贱死?
如果你问我,你也是天才吗?我会毫不吝惜地告诉你,我确实是天才。
其实,我的天才不过是在一群矮子里面我比较高那么一丁点而已。因为现在的小孩子普遍字写得比较烂,所以我写得稍微认真一点就鹤立鸡群了。这主要是我妈的功劳。
但让我足以位列“三贱客”之一的资本是我的第二项特异功能:抬杠。
在那样一个班主任的白色恐怖统治之下的学生时代,敢于当面跟老师抬杠的人可谓比大熊猫还绝无仅有。
在7班那次我和狗哥著名的抬杠之后,我便一杠成名,被班上的百晓生们捧为“班宝”。
从那之后我便一发不可收拾,每天只要一发现老师们有什么讹误,或者我一有心情不爽就给他们杠一下,本着我初中看过的大量杂书和我“迷踪拳”般的逻辑,我每次都可以毫发无伤地站起来并完完整整地坐下。
说到精彩的地方还会赢得掌声。多爽啊!
从上课不需要起立就可表达对老师的崇敬并可节约时间并可抛离形式,到老师们对学生们的爱应该从分数转移到学习以直达教育的本尊从而避免舍本求末,老师们说我叛逆,我就把我的叛逆发挥到无所不用其极以回报他们对我的盛誉。
这导致了一个极端的后果,我被老师们视为异端分子,不仅剥夺了我的上课发言权,还无视我作为人类的存在权,狗哥也给我发出通牒,下令我必须在课堂上禁声。
有几次我故意挑衅几个手下败将老师,结果不是他们被惹毛了逃出教室就是我被惹毛的他们“请”出教室。
最厉害的是英语老师,我在下面胡扯,她在上面一言不发,只是笑嘻嘻地看着我,仿佛我说的是外星人的语言,她听不懂。明摆着看我耍猴戏。
而最让我吃惊的是,后来我才发现那时候同学们也视我为极端分子。怪不得很多人都******下课不理我。
“三贱客”之中最乖的是张彪,而他会跟我和夏磊混在一起,主要是因为我们有一个共同的狂热爱好,打CF。
因为在现实里我们没法拥有枪,所以我们都想在虚拟世界里好好风光。
张彪最牛的地方是他换眼镜镜片的速度,在高一的十个月里他平均一点五个月换一次镜片。他的眼镜镜片越来越厚,眼球越来越突出,以至于我们替他担心他的眼窝会胀坏了把眼珠给吐出来。
可以说我们三个都是天才,但是在狗哥眼里,我们应该都是蠢才吧。
高二重新分班洗牌后,7班成为过去时,“三贱客”也成为记忆体。
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(未完待续……)