虞星和叶琴雨，就好像两个平行的世界，好似没有交集，天各一方。每每想起她，虞星总是压抑不住心中的悲怆之情上涌，心灰意冷之下，他只恨自己无能，于是便想以破罐子破摔来达到某种报复。这是种自残的思维，很危险。
分班考后，参加考试的大家要等待正常开学，才能揭晓分班着落。正式开学要在两个星期后，也就是九月初的时候。
这期间，虞星总在想，自己大概会被分班到唯一的慢班吧。虽然当时，他感觉自己发挥得不错。可一直以来，曾经很多次自己感觉自己考得不错的时候，但结果总是相背而行，现实总是与自己想象的有天壤之别。
想到这，他不敢再深入想下去了。他很想找一种解脱，来分神逃避这事所带来的困扰。
可这次的考试不比往常，虞星还是抑不住心中的胡思乱想。自己真的会被分到快班吗？有没有可能与女神叶琴雨同班！哪怕回不到从前那么亲近，只要能天天看到他的声影，自己心里也满足了，虞星想。
幻想与现实总相违背，就算切实际的可怜想法，无意间也会成为摇尾乞怜。
初三正式开学那天，虞星怀着焦灼忐忑的情绪来到学校。分班的成绩贴在教学楼一楼四个教室的门口，按照成绩顺序一字排开。虞星从最左边的一班门前的名单中逐次搜寻着自己的名字，他并没有看到自己的名字。尔后，他又跑到二班去门前去看，还是没有自己的名字。
没关系，还有三班，三班也是快班，这是最后的希望了，他想。他心中万般虔诚地祈祷着。此刻他心急如焚，有点像心灰意冷前最后的挣扎着。
走到三班门口，虞星碰到很多的熟人。他一一向那些熟人打过招呼。
突然，背后一个拍肩吓了他一跳，原来是王强突兀来向他招手，“嗨，虞星还没找到自己的名字吗。我在三班，以后可能就要做你的邻居啦。”
虞星一时心塞，未及多想，他强颜自己微笑，心里默默告诉自己：无论结果如何，一定要乐观。尔后，他独自走到三班门前的名单前，找着自己的名字。他重复把名单上的名字看了两遍，还是没有发现他自己的名字。
他多么希望这边会出现自己的名字。四班是慢班，他多么希望自己可以被分配到快班。
他鼓足勇气，意兴阑珊往四班走去。走到四班门前，几位看似恶霸一样的顽生指着他，笑着调侃了起来：
“嗳哟，小伙子，别看了，一看就是老实巴交的主儿。就这了，以后有大哥罩着你。畏畏缩缩的干嘛，有啥好怕的。”
“王琳，你个臭流氓，可别吓坏我们的新“童鞋”，文明点行吗！”
“切，说得好像你有多么高尚似的，咱们半斤八两，谁还不知道谁那点破事呐。你还别装了。”
“靠，***，给老子留点面子好吧。”
“嘿嘿，偶尔灭灭你的微风，怎么滴，还想打架啊。”
“打架？你当老子怕你啊……”
虞星对着那几人勉强一笑，尔后便转过身去看名单，不再吱声。
他想鸡啄米一样，十分努力的盯着名单上看——第一个不是……第二个不是……第三个不是……
虞星的脸色愈来愈难堪，难道自己的成绩在慢班里还要沦为倒数吗？他心如死灰，再也别无他想了。
一旦自己的慢班成绩过差，他也没有任何脸面了。他那自卑的心中还残存着最后的骄傲，他想：就算自己是个失败者，也不要做一败涂地的那个。
悔恨交加的神情第一次这么沉重地出现在他的脸庞上，眼前一片阴霾、昏暗。恍惚之间，他觉得自己的心情是那样地沉重。他强撑起精神，重新振作起来，眼前那不安的斑驳点点慢慢消逝。
他继续看名单，他瞬间便看到了自己的名字，排名第四。瞬间，他暗沉的心烟消云散了。自己总归没有输得太难看，并没有沦落为人渣中的人渣，他由衷地想到。他不再灰心，心中希望的星星之火渐渐地燃了起来，他又对自己说：要乐观，乐观！
就在虞星欲转身走入四班教室的刹那，一道熟悉的身影突兀地出现在他的跟前。他仔细一看，正是李振，两人热情地招手示意。
此刻，李振的眉宇间尽是笑意，好似一点都不担忧自己之后的学习一样。他真的一点都不担忧以后可能鸡飞狗跳状的学习生活吗，虞星想。虞星很诧异，他有些难以理解此刻李振的无忧无虑。
他与李振一同走入教室，教室一片混乱，喧嚣漫天。
初入陌生的环境中，相识的两人一样都会产生抱团之情，虞星和李振也不例外。此时的他们，互相依赖得到某种安全感。
面临四周尽是初次见面之人，众多不按常理出牌奇葩、顽生们集聚一堂的教室，如同沆瀣一气的臭豆腐，臭味熏天，令得初来乍到的虞星极不适应。
教室中哗啦声、怒骂声、过分的调侃声混杂成噪音，一波停下一波又起，此起彼伏，虞星就像这浪潮中的孤叶，被摇晃来摇晃去，任他百般安宁总归逃不出巨浪的冲击。
没多久后，上课的铃声响彻整个教学楼，早自习时间到了。周围传来了一波一波的朗读声，出自对面几个班级的学生。而四班却还在上演着一幕幕闹剧，你打我闹的嬉戏不间断。这群人就像有使不尽的精力，空虚的心灵借喧嚣来娱乐自己，并沉醉其中。
一会儿后，一位穿西服的瘦弱男子走进教室。
从之前的信息中虞星得知，四班的班主任是一位政教处主任。这位老师对于顽生的管教贼有一手，对那些调皮捣蛋的学生极有威慑力。他素日里常听学长们提起过。
这位老师有个很奇葩的外号：鸡壳。这一趣号是某些个顽生在背地里偷偷摸摸给取的，慑于这位老师的严厉，那些顽生们也只敢背地里胡乱风传；而当面着这位老师的时候，他们却只敢摆出一副恭恭敬敬的样子。
