家庭教育是一个很值得一谈的话题，毕竟，这是上一代人与下一代人之间关系连结的一部分，也是很重要的一部分。
不敢说见识很广，但也因过往的家教经历了解过不少家庭的情况。不免觉得的确不同的家庭教育培养出来的孩子确实不太一样。
为了不透露学生的具体信息，便只大概概论为两种不同的家庭，一为较富裕的中产家庭，一为较贫穷的小康家庭。
在中产家庭，大多会在餐桌上讨论未来的计划安排或者一些见解，而在小康家庭讨论的则会偏向于如“今天吃什么？”“这个菜如何如何？”诸如此类。最明显的莫过于对成绩的态度，小康家庭因父母对教育的不重视（也可能因为真的资金开销太大没办法考虑）故而对小孩在教育上成才的期望也会相对降低。
中产家庭对于小孩成绩上或者能力上的要求也会更高，也因为他们有资本去投资他们的小孩上各种各样的补习班，也会带小孩见更多的世面，再加上家长本身能混到中产必然有他们的阅历以及经验，也能在潜移默化中让小孩得到除了应试教育以外更多的人际交往技巧，更别说，中产家庭比小康家庭多那么多机会上补习班，能打交道的人也更多，也变相培养了孩子的人际交往能力以及语言表达能力。
反之，小康家庭也会给孩子上补习班，但是除非必要，不然他们也并不会考虑花钱上补习班。而他们对于教育投资这件事更多倾向于认为是没必要，孩子要是爱读书怎么也会爱读书，却总是忽略孩子家庭教育的重要性。他们认为孩子成才在于靠自己，而中产家庭则认为孩子成才也需要提升能力、扩大知识面以及提供更多的机会。
最可悲的事情莫过于寒门难出贵子，又何尝不是因为资本导致教育的差距，再加上上一代不同阶层的教育差距在短时间内无法改变，哪怕思想观念改变也难以改变缺乏资本投资教育的问题，因而小康家庭的家长也会更倾向于小孩能努力读书，从而减少这方面的教育支出，若是他们在读书上没什么心思，那就更别说投资在教育上了，能确保他们衣食无忧已是极限了。
上述举例的也不过是两个家庭的情况，并非是代表全体小康家庭或者全体中产家庭，仅仅是为了不透露学生的个人信息故而借以代称。通过这个对比只是为了表明家庭教育对个人发展的重要性，毕竟一个好的家庭环境的确能改变很多东西。
我国有个词叫做潜移默化，不出意外的话，我们至少有18年是与父母一起度过的，若是家庭教育缺失或者没教好，那可能就会导致孩子成为家庭教育的小白鼠。
如果没有太多资本能够投资在孩子身上，那在孩子没出生前，还望先每月存点钱专门留作孩子的教育金，而若是孩子已经出生，那便在满足生活需要的同时，也尽可能存点钱为孩子的教育备用金，在此同时也为孩子创造一个良好的学习环境，在有富足资金的情况下也培养一下孩子的兴趣爱好。教育的魅力在于不仅仅是单方面的提升，而是双方的共赢！愿还在人生旅途上的你我，都能从中有所收获！
