九班四十位同学，三十位举手上历史课。时数夏打开多媒体：“好了，结果出来了，这节课我们上历史课。”
时数夏看着电脑：“你们历史老师上课上到哪里了？”童贞子早翻开了历史书。
童贞子看了看：“第四单元第三课时，课本一百页。”时数夏点开了多媒体的视频：“大家先看一个抖音视频吧。”
抖音视频账号一个名叫：中国历史推演说家。一看名字就知道，他的视频是关于我国历史的。
时数夏特别喜欢历史，所以关注了他。他抖音短视频都是动漫为主，配音注说，诙谐有趣，让人印象深刻。
打开视频，时数夏就退到了一边。学生聚精会神看着电脑屏幕，上面的内容和课本差不多，但是比课本更详细。
视频大概十分钟，时数夏见学生认真看，就打开门出去透透气。一开门就看到了靠在围栏上的陆离寒，时数夏有点惊慌，看着教室里。
陆离寒看出了她的惊慌，有九班的同学也认出了他教务处主任。透过窗户盯着他看，生怕他不给同学们看视频。
陆离寒走进教室，按下暂停。时数夏有些担心跟着进来，不敢说话心想：完了，新官上任三把火，上课时间给学生放视频，我不会被革职吧？
陆离寒看了他们一眼：“你们专心看视频，不用在意我的存在。我是你们班未来一个学期的体育老师，不用把我当主任看待。”说完，点了点视频上的三角符号，然后让视频继续播放就出门了。
时数夏松了一口气，跟出门外。陆离寒站在走廊看着下面的操场，时数夏站在了旁边。还没来得及解释，就听到陆离寒的说的话：“我知道这是让他们加深印象，我相信你的方法。”
时数夏转头看着他的侧脸：“嗯，谢谢。”陆离寒也转过头看着她：“不用谢，你刚才说得很好。”
时数夏不好意思别过脸，心想：他刚才一直在门外？我没有出什么纰漏的吧？
陆离寒转身看到学生，有几个往下看。不想影响学生上课，转身走了：“我去看看别的班，你先上课吧。”
时数夏看到他的背影，彻底放松了：还好他要去看别的班，一直在这里，我怎么敢上历史课？
快乐的时光总是短暂的，同学们看完了视频，五分钟过去了，时数夏还在外面。第一排第一位，靠近前门的同学，提醒道：“老师，视频放完了。”
时数夏赶紧进教室：“好的，谢谢提醒。不好意思，老师没反应过来，耽误你们时间了。”
这节课主要是讲到天朝的历史，时数夏不太了解，隐约记得上学时候的历史。
时数夏打开了几幅图片，分别是日本的建筑物。时数夏走下讲台边说：“你们看了视频，应该大概了解了天朝的历史。天朝是我国最繁荣的朝代，首都在张城，也就是今天的北城。知道我为什么给你们看这幅图吗？”
好多同学都摇了摇头，异口同声说：“不知道。”时数夏走到最后一位后面，环抱着手：“天朝和海国交好，书里的天仁海渡，不需要我多解释了吧？图一就是鉴真圆寂的地方，图二就是受图一影响建成的建筑物。其实现在海国，也有很多建筑物风格是参照当时天朝房子建成的。他们对于这种传统的建筑物，保护得很好。”
有的同学不理解问道：“老师，什么叫圆寂？”时数夏扶额，心想她怎么还要当语文老师呢？
时数夏看到陆离寒从外面又折回来了，以为是陆离寒要回办公室，没太注意：“圆寂，就是指一个出家人去世了。”
九班在三楼，上了楼梯左手边是九班，右手边是办公室。陆离寒没有直接回办公室，而是靠在九班后面的墙听时数夏上课。
时数夏声音不算大，不算小，刚刚好可以穿透那堵墙，让他听到。他想看着她上课的，他就怕她看见他，会受到影响。
看到学生似乎懂了，就切换到了下一张图片。时数夏往前走：“这是天朝的仕女图，从上面可以看到天朝的服饰是多么的华丽。从侧面可以知道，天朝当时经济发达。”
看了看学生课本：“天朝的经济繁荣也奠定了文化基础，那时候已经有学堂初步形成了。很多有钱人家的孩子，都会被送到学堂学习。”
有学生问道：“老师，李空是天朝的人吗？”时数夏笑了笑：“他不仅是因为你们的热爱游戏里才有名的，他是天朝著名诗人，以后你们语文会学到他很多的诗。”
时数夏走到了讲台：“这副仕女图是广漠壁画其中一幅，比较经典的能反应天朝服饰的画……”
