［53]没想到你这么感情。以前的我也是很文学的。
（周伶芬《雪，只落一个冬季》）。
这里的“技巧”、“双眼皮”、“感情”、“文学”都是名词活用为形容词。此类例子还有很多。它们吻合了人们趋新求异的心理，因而引发人们竞相“活学”、“活用”词类。这恐怕是当代汉语词类活用现象大量出现的一个颇为重要的原因。
以上固然是当今汉语词类活用较为普遍的成因，但我们以为更与它自身具有的修辞意义有密切关系。词类活用无疑是当代作家创造积极修辞效果的有力手段，也是一种扩大语言表现力的手法。对那些主体意识强烈的新潮作家来说，它已经成为一种不可或缺的语言工具。
三、汉语词类活用的修辞效果
词类活用的修辞效果是多方面的，概括起来，主要有以下几点。
（一）词类活用可以使语言简洁新奇，具有时代气息
词类活用，可以说大大提高了语言简约精练的程度。例如：
116［54]忙碌的为人签名，从没有这样“明星”过。
［55]她黄疸着一张脸。
［56]巷子里的年轻人，也穿戴得愈发哈尔滨了。
［57]美丽你的心灵。
例［54]、例[55]中的“明星”、“黄疸”，是名词活用为动词，作谓语用。“明星”意思是“出名，像明星一样”；“黄疸”是“像黄疸病一样地黄着”的凝缩形式。例［56]中的“哈尔滨”是名词活用为形容词，把巷子里年轻人那种喜欢打扮，服饰穿戴跟着大城市哈尔滨的新潮流走的样子简洁地描绘出来，实际上，“愈发哈尔滨”就是一种爱美的新潮流的借代，取其外形或心理追求的相关性而代，既别致，又新颖，用经济的笔墨表达了丰富的内容，富有新奇感，从中还折射出浓厚的时代气息。例［57]中的“美丽”是形容词活用为动词，意为“使你的心灵美丽”。上述四例，每句话都只活用一个词，就表达了丰富的内容，可谓“化繁为简”、“以少总多”、“平字见奇”、“陈字见新”，从而收到使语言简洁新奇的效果。
（二）词类活用可以使语言形象生动，富有表现力
抽象的意义，人们往往很难通过感觉去把握、去认识，但假如我们能把抽象的东西具体化、形象化，则感受就会大不一样。词类活用，恰好能把抽象的东西具体化、形象化，从而达到使语言生动形象的修辞效果。例如：
［58]青春得满脸青春痘。
（刘西鸿《黑森林》）。
［59]我终于悟到：高密东北乡无疑是地球上最美丽最丑陋、最超脱最世俗、最圣洁最龌龊，最英雄好汉最王八蛋，最能喝酒最能爱的地方。（莫言《红高粱》）。
［60]祝您圣诞节“圣”得快乐，新年中“新”得如意。（贺卡）例［58]“青春”本是个名词，表示事物本身，意“青春年华”，而这里的“青春”已经从事物本身超脱出来，呈现为表示事物的一种状态“很青春”，用脸上长满青春痘来表现青春的模样，名词活用为形容词，使抽象的事物具体化、形象化。通过它，我们分明感受到了青春的蓬勃朝气和无限的生命活力！例［59]“英雄好汉”、“王八蛋”本也是名词，按语法常规，副词“最”是不能修饰名词的。显然，这两个名词在这里也活用了，而且活用得妥帖天然，不这样用，就不足以表达“东北乡”人那既悲壮又热烈的豪放气概。正是这种超常的语词搭配，才衬托出东北乡人的狂放劲儿！作者利用词义上的巨大反差，语法上的超常搭配，化抽象为具体，把思想的内核全面深刻地揭示出来，因而给我们留下了鲜明深刻的印象。例［60]是从“圣诞”中拈出一个“圣”，从“新年”中拈出一个“新”，改变其词性，把它们活用为动词，也用得生动、活泼，不落窠臼。又如：
［61]迤逦了两行深深浅浅歪歪趔趔的足印。
（何立伟《白色鸟》）。
［62]盈满了从河堤上飘逸过来的野花的芳香。
（何立伟《白色鸟》）。
上面的“迤逦”、“飘逸”都是表示性状的形容词，在这里都活用为动词。活用后由对事物的一种静态描摹，转化为逼真的动态的示现，并因此产生了一种轻灵流走的氛围。而且，这里的形容词一旦突破了不带宾语的语法常规，配置上连带成分后，修辞上又获得了一种新的意义：它在帮助语符延伸的同时，延长了感情流。“迤逦”因缀加动态助词“了”而隐含了一个时间过程；“飘逸”因缀加趋向补语“过来”
而隐含一个延展的空间，其中还带有一种状态的持续。这一切，合成了绵绵无尽的情致，给读者留下细细玩味的余地，用得生动形象，韵味无穷。
（三）词类活用可以使语言优美含蓄，抒情色彩浓郁
词类活用后，往往具有“言已尽而意无穷”的表意功能，从而使语言优美含蓄，抒情意味浓厚。这一点在《牵手》中表现得最为淋漓尽致：
［63]因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福。因为路过你的路，因为苦过你的苦，所以快乐着你的快乐，追逐着你的追逐。
这是台湾歌星苏芮唱的一首歌。清新的歌词伴着优美的旋律、柔婉的歌声，一度曾风靡大陆。它之所以能深入人们心中，绝不仅仅因为它有动人心弦的乐曲和感人肺腑的演唱，更重要的还在于它的歌词大量运用了词类活用的修辞手段，它几乎每一句都有一个词类活用。通过名词“梦、路”，形容词“悲伤、幸福、苦、快乐”的活用，把少男少女、白头夫妇以及亲人之间的那种相濡以沫、相亲相爱、同甘共苦、手牵着手走过风雨人生的坎坷历程、内心情怀，诉说得真切动人，可谓“情真真，意切切”，收到了“余音绕梁”的艺术效果，抒情色彩浓郁醇厚。
此外，这里由于运用了词类活用这一手段，还使得句式显得非常整齐、匀称、和谐，读来别具韵味，再加上“爱、梦、悲伤、幸福、路、苦、快乐、追逐”这些词的反复出现，又使语言具有了回环复沓的音乐美！
如果没有活用，则要变成“因为以你的爱为爱，以你的梦为梦，所以以你的悲伤为悲伤，以你的幸福为幸福。因为……”整齐虽然如旧，但却显得异常累赘繁冗，谈不上什么音乐美了！
（四）词类活用可以使语言幽默风趣，富有诙谐感
词类活用除了具有上述修辞效果外，还可以使语言产生幽默感。
这主要表现在名词活用为形容词上。例如：
［64]凌峰的脸的确很中国，但凌峰的二郎腿也的确很外国。
［65]这县官怎么这么废物呀！（相声《珍珠翡翠白玉汤》）。
［66]你瞧线条多么维纳斯！
（蒋晓云《随录》）。
“很+中国”、“很+外国”这一结构，在传达出最基本信息的基础上带上了修辞的特殊意味，使人听起来感到轻松、幽默、活泼、洒脱，产生了一种特殊的表达效果。“这么废物”、“多么维纳斯”是“这么无用”、“多么美”的一种引申替代，词类活用后，显得俏皮、诙谐，语气亦幽默含蓄，富有艺术表现力。
词类活用因其具有表达简洁新奇、可使语言形象生动、优美含蓄、幽默风趣等种种积极的修辞效果而日益受到人们的欢迎。这是它积极的一面。但在当代汉语词类活用的运用中，有时又出现这样一个问题，即有些人在作文说话时，完全置词类语法特征于不顾，既没有什么表达的特殊需要，又不能取得特殊的修辞效果，一味追求标新立异。以活用为能事，为活用而活用，使活用陷入到晦涩难懂之中，令人无法领会其含义。如：“我悄然的回首能灿烂你遥远驻足吗”，“黑开两朵灿烂的忧郁”等等，这些句子除了让人读不懂之外，毫无修辞美感，沦为怪诞不经的词类滥用。对于这种滥用现象，我们必须予以警惕，把它与简洁新奇的词类活用区别开来，并且在语法修辞教学中引导学生区分滥用和活用。不可否认，由于活用现象的泛滥，导致一些学生无法把握很多词的语法特征，从而在划分词类时发生困惑和迷惘，就像有一段时间很多仿成语广告对中小学生起的误导作用一样。词类活用的滥用势必导致严重的后果，因而我们要坚决抵制这种滥用现象，以维护祖国语言的纯洁性，做到活而不滥，真正发挥出词类活用即转品辞格这种修辞手段的实用价值和诱人魅力！
第五节 辞格的语用偏离表现
“会话含义”的理论是由美国语言学家格赖斯（H.P.Grice）提出来的。他认为，在交际过程中，交际双方具有相互合作，求得交际成功的愿望，并且，为了保证交际的顺利进行，双方总是自觉地遵守合作原则。合作原则细分为以下四个准则：
量的准则：使自己所说的话达到交谈的现时目的所需求的详尽程度。不能使自己所说的话比所要求的更详尽。
质的准则：所谈内容或条件必须真实有依据，讲话人应尽量使其所谈内容紧扣主题。
相关准则：说话要贴切，所说的话与传递信息的意思是密切关联的，不说无关的事。
明了准则：说话应清晰明了，有条有理。避免歧义，避免晦涩。
合作原则具有社会约定俗成性，一般情况下，遵守合作原则是进行交际的起码条件，违反这些原则会使交际发生各种各样的问题。
然而，我们发现，人们在言语交际中，并非是一成不变、绝对遵守原则的，相反，在很多场合，人们常根据实际的需要采用一些有效的超越或偏离合作原则的方式来表达，而且，这种表达非但不会妨碍人们理解、交际，反而使得语言表达充满变异创新，充满生机活力。汉语中的许多辞格就是这样一些表达方式。
辞格是一种语言中为了提高表达效果而有意识地偏离语言和语用的常规的固定格式、特定模式，是人们在语言交流中增强表现力、感染力和说服力的有效手段。根据王希杰先生的“零度与偏离”
理论，如果我们把在严格遵守合作原则下，准确无误、顺利完成的交际定为零度，那么削弱和损害交际效果的，或者把交际引入歧途的对合作原则的偏离就是一种负偏离，而与此相反的是正偏离。所谓正偏离，指的是人们在特定条件下，在听话人能明显觉察的情况下，故意偏离合作原则以达到使表达效果增值的目的。汉语中的诸多辞格无疑就是这样的一种正偏离，是有意违背合作原则，使交流变得妙趣横生、意味深长的偏离语用常规的特殊格式。
一、违反量的准则的辞格表现
（一）提供不足的信息量
量的准则规定了人们交际时应提供的信息量，不应多说，也不应少说。但闪避、同语、歧疑等辞格却是说话者刻意提供不足的信息量，或模棱两可或故意使对方产生误解，其结果却可以取得事半功倍的效果，成为艺术化的正偏离。
1.闪避
闪避，是利用含义宽泛的概念或精确性不够的语言，故意把话说得不明白、不具体，以达到某种特定的目的，或回避话题或拒绝回答。
例如：
［67]1945年，美国在日本投放了两颗原子弹后，美国新闻界都在猜测苏联有没有原子弹以及有多少颗原子弹。当苏联外长莫洛托夫率领一个代表团访问美国时，在下榻的旅馆前被一群美国记者包围了。有位记者问莫洛托夫：“苏联有多少颗原子弹？”莫洛托夫绷着脸仅用一个英语单词回答道：“足够！”
如果按照量的准则，记者问有多少颗原子弹，就应该回答出原子弹的数量。然而，在当时的交际情景中，违背量的准则是必然的。
“足够”这一回答，既保证了原子弹实际数量的绝密性质，又斩钉截铁地向美国显示了自己国家政府和人民的自信与力量。
2.同语
同语，是主语表语同一词语，构成压缩性的判断句：“X是X”式。
这种句式中的主语是一种指称性的话题，表语是对这个事物属性、特点等加以说明的述题，这种表述带有强烈的情意色彩。虽然是同语反复句，但“表语的含义实际比主语更复杂，能引起听众读者的深刻思考，耐人寻味”。它言简意赅，可以强调事物的不同属性和特征，说明深刻的事理，加深人们的印象，还可以揭示事物内部看似矛盾实则统一的辩证关系。它是一种在特殊语言环境中为避免平铺直叙而采用的既经济又能强化表达效果的方式。例如：
［68]孩子毕竟是孩子。
［69]他演得真好，眼神是眼神，身段是身段，做派是做派。
根据量的准则，应从交谈的当前目的出发，按需要提供尽量多的信息，而不能不提供必需的信息。但这几例明显违反了此准则。例［68]表面上似乎没有提供任何信息，因此人们不得不透过字面去推导出它的会话含义：孩子具有顽皮、淘气的本性，成人对其行为应该采取宽容的态度。例［69]中“眼神是眼神，身段是身段，做派是做派”，则充分肯定了舞蹈演员的精湛演技。
3.歧疑
歧疑，是表达者在说写中故意把其中关键性的部分暂时保留一下，不一口气说出来，有意地使信息接受者产生错觉或误会，然后才把那关键性的部分说出来，从而使接受者的心理预期落空而产生幽默诙谐效果的一种语言表达策略。这种辞格往往成为古今很多笑话故事建构的主要手段。如清人程世爵《笑林广记》中记有这样一个笑话故事：
［70]性缓人买新靴一双，性急人问之曰：“吾兄这靴子多少银子买的？”性缓人伸一只脚示之曰：“二两四钱。”性急人扭家人便打，说：“好大胆奴才，你买靴子因何四两八钱？赚钱欺主，可恶之极。”性缓人劝之曰：“吾兄慢慢说，何必动气？”又伸了一只脚示之曰：“此只也是二两四钱。”
