焕南芝用手抚摸摸着石碑,深感怀疑地喃喃自语道:“很奇怪,这块石头碑放在这应该很多年了,可石碑上的刀痕却像是新刻的……更诧异的是,石碑上陈年累积的灰尘竟没有半点扬起的架势。”
同类推荐
热门推荐
中小学生心理健康教育.高中二年级.上册
心理健康教育已受到国家、地方政府和各级各类学校前所未有的重视,大多数学校已面向全体学生开设了心理健康教育课程,学校心理健康教育正方兴未艾。目前,我国学校心理健康教育虽有教育行政强力推进,但效果仍不尽如人意。针对目前许多学校心理健康教育中“教什么”和“怎么教”等主要实践问题,我们以承担的重庆市“十一五”重大教改项目“学校心理健康教育系列教材建设研究”成果,和总结20多年专门从事学校心理健康教育的经验的基础上,结合我国中西部心理健康教育的现实需要,以“维护中小学生心理健康,培育积极心理素质”为目标,遵循推陈出新、科学实用的原则,编写了这套中小学生心理健康教育教材。