兵兵3个月的时候，妈妈就开始给他“把尿”了。
刚开始，兵兵不习惯被把尿，他身子使劲“打挺”，并大声哭闹。妈妈没有因为兵兵的反抗而放弃把尿。妈妈一边把着，嘴中一边“嘘嘘”着。她说：“嘘嘘，嘘嘘，尿尿……”伴随着兵兵的哭声，兵兵就尿出来了。这时，妈妈会说：“兵兵真乖！”兵兵大便时，妈妈会和他一起用力，嘴里发出下沉的“嗯”声，兵兵就拉出来了。
几次之后，兵兵把尿时不哭了。把尿完，妈妈没有立即给兵兵穿上纸尿裤，而是让他的小屁股通风晾一会儿。没有厚厚的、热热的纸尿裤包裹着，兵兵觉得很舒服。妈妈觉得兵兵又快尿的时候，再次把尿，如果他没有拉尿，再给他穿上纸尿裤。
当兵兵学会蹲，学会走的时候，妈妈意识到应该训练兵兵自主大小便了。她是从以下几方面去做的：
第一，让兵兵了解“尿尿”、“拉巴巴”的意思与动作。当兵兵尿湿或弄脏裤子时，清楚地告诉他“兵兵尿尿了”、“兵兵拉巴巴了”。
第二，利用兵兵善于模仿的天性，让他跟爸妈一起进入厕所，观察大人如厕的情形。此时，告诉兵兵“妈妈正在做什么”，以及“为什么要这么做”。利用布偶示范、阅读相关的故事书，也是学习模仿的途径。同时，将兵兵的便器放在马桶旁，让兵兵坐便器、大人坐马桶。她跟兵兵说：“因为兵兵现在小，所以坐在便器上尿尿和便便；妈妈长大啦，坐在马桶上。等兵兵长大一点，就可以像妈妈一样坐在马桶上。”让兵兵觉得，坐在便器上拉尿是一件最自然不过的事。
第三，兵兵坐在便器上顺利拉尿时，爸爸妈妈立即表扬他。妈妈高兴地告诉爷爷奶奶：“我们的兵兵会自己拉尿了。”当兵兵不肯在坐便器上拉尿而继续尿在裤子里时，爸爸妈妈也没有责骂兵兵，而是说：“这样小屁屁多不舒服啊。”反复说这句话，兵兵慢慢理解了“不舒服”这个词，慢慢地控制自己。
第四，妈妈也凭经验判断出兵兵拉尿的时间。兵兵一般在临睡前、睡醒后和游戏中间尿尿，在吃饱后便便。3个月以内的宝宝每天排便在7、8次左右，超过8次就有可能是腹泻，父母要及早带宝宝看医生。随着年龄的增长，宝宝每天排便次数减少，到了12个月时，每天排便大约在2、3次左右。掌握这个规律后，妈妈都会提早几分钟温柔地提醒兵兵，他的排便成功率就更高一些。
只要父母留心观察宝宝，还是会发现宝宝们拉尿的蛛丝马迹。比如当宝宝不安地扭动身体时，可能是要尿尿了；当他突然停止活动，开始用力屏气，那可能是解大便的信号，父母把他带到便盆上，用言语鼓励他自主大小便。
兵兵有了主动大小便的意识，妈妈就减少他使用纸尿裤的次数。白天不用，只在晚上使用。后来，晚上她也不让兵兵用纸尿裤了。她发现兵兵每晚固定尿2、3次。她给兵兵的屁股下面垫上棉垫子，万一他尿了，及时更换棉垫子就可以了。妈妈还在床头放了一个大澡盆，按时起来给兵兵把尿，让兵兵尿在大澡盆里。由于对“嘘嘘”这个词已经产生条件反射，妈妈一“嘘嘘”，兵兵就尿出来了。
让兵兵尽快脱离尿不湿，兵兵妈的做法是可取的。
虽然尿不湿有很多好处，比如它可以让宝宝安心睡觉，不会因为浸泡在尿液中不舒服或者老换尿布被吵醒；它吸水力强，可以保持婴儿皮肤干燥，有效地避免皮肤与尿布中的尿长期接触而导致过分潮湿。但是，宝宝在会走后继续使用尿不湿，两腿间裹着一大块东西可能导致腿部骨头变形，形成“撇拉腿”。有的宝宝甚至3岁以后还在使用尿不湿，时间一久，容易形成“习惯性尿床”或者“懒惰性尿床”。因为使用“尿不湿”的宝宝即使尿床也没有湿漉漉不舒服感觉的刺激，当然也不会有憋尿时的紧张感。
如果尿不湿太小太紧的话，它们会紧紧兜在男婴的胯下，大腿根部因缺乏足够的空隙，空气难以流通，胯下热量难以散去，睾丸处于相对高温的环境中，特别不利于睾丸的发育，日后极易罹患不育症。若给女婴使用的尿不湿偏小偏紧，由于她们胯下温度高、不透气，细菌易大量繁殖，常常侵犯女婴的外阴、尿道口等部位。这些都将影响宝宝的健康。
长期使用尿不湿，可能让宝宝失去早期身心训练的机会，影响以后的心智发育。在小学阶段，个别低年级学生常常上课时提出上厕所，有的甚至失禁在课堂上，引起同学们的讥笑。心理学家指出，这种“尴尬”很多时候是父母长期让孩子使用尿不湿的结果。他的膀胱储尿功能得不到锻炼，没有自控能力。这会造成孩子人际交往障碍，对以后的人格发育极为不利。
因此，父母一定要注意训练宝宝的自控能力，尽早停用尿不湿，宝宝用尿不湿不能超过2岁，不然就会省去小麻烦，招来大麻烦。
