于是——他们在拉着窗帘的阴暗教室里开始“找东西”。为了应对这种情况，千世等人都带了小型手电筒。榊原恒一带了工作手套，因为灰尘漫天，望月用手帕捂住了口鼻。首先分头查找三十多张桌椅。
与其他人不同，千世一进去就大体打量起教室里的情况，说实话，一件教室并不大，能藏东西的地方也不多，要找的话，也应该先找藏东西概率比较大的地方。
自己要是松永，会把东西藏到那里呢？
千世巡视着教室内的各个地方，屋子后面的学生用橱柜和扫除工具箱进入了他的眼帘。这两个都有可能呀。首先是橱柜，这不是那种需要上锁的。是类似于木质架子的，上下左右有大约四五十厘米的正方形开口的东西。这个一眼望去也没什么可以藏的地方，相对来说还是扫除工具箱的可能比较大。
这也和橱柜一样是古老的木制用品，高度有两米左右。里面怎么样呢？在那里面，平常谁都不会注意到的……
千世跑到那里，拉开细长的有黑铁把手的门。几把扫帚，簸箕和水桶，还有带花纹的拖把……这些古老的用品像原来一样残留在那里——
千世没有犹豫，用手电向里照去，果然在扫除工具箱内侧的顶端看到了不同寻常的东西。
就是这个了吧。千世伸手将被黑色胶带黏住的东西给撕扯了下来。
黑色的胶布上用红色记号笔写着字。文字之所以没在揭下固定用的胶条时被粘掉，是因为这一边是贴在工具箱的内壁上——给将来在这个班级里饱受奇怪灾难之苦的后辈们……
?看清楚了。像是奋笔疾书一样难以辨认的字迹。
这应该就是松永留下的那个东西了。
“你找到了？”千世的动作，引起了其他人的注意。
“应该就是这个了。”千世剥下缠着什么的胶布，终于露出了本来面目——那是一盘磁带。看起来很平常的TDK的六十分钟录音带，标准型。
?带着找到的磁带，回到美术社团活动室的时候是下午五点多。
“没有录音机吗？”?敕使河原问望月。
“这里没有啊。”?听了望月的回答，敕使河原挠挠满是灰尘的褐色头发。
“如果这样就没法听这个了吧。但是，怎么偏偏是磁带呢？”
“十五年前又没有MD。”
“虽然是这样。——嗯。我家好像没有能放磁带的机器呢。”
“我家有啊。”?望月说。
“现在可看不了。”说着千世拿着磁带展示给大家看：“磁带这里断掉了。”
“啊啊……”
“真的。”
“可能是胶条粘住了那里。”
“唔唔。”
“也就是说？”
“这样没法播放。”
“这样不知道能不能修理？”千世对这个也不是太懂，以前也没用过这么古老的东西，但是千世觉得应该会有办法的。
对千世的提问，望月若无其事地回答说：“可以修理，修理一下就可以听了。”
“嗯？你会修吗？”
“应该能行的。”
“这样啊，那就太好了。这样就拜托你了。”
望月老实地点点头：“总之我先试试看吧。可能要花点儿时间。”
?然后几人离开美术社团，一起走出了校门。
黄昏将近，西边的天空被染成了朱红色。那颜色非常鲜艳，仿佛不是存在于世间一样的美丽。就在这时，?在到达公交车站的那一带，远远地传来了喧闹的声音。救护车和警车的警笛声交织在一起。
翌日三十一日上午，千世得到了消息。一个叫做小椋敦志的人死了。在从本地的高中毕业以后也没有固定的职业，他似乎每天都闭门在家生活。
七月三十日下午五点二十分。
在附近作业结束的大型工程用车由于误操作而撞入了小椋敦志的家里。建筑物到敦志所在的二楼房间都被破坏。由于房间的位置面朝道路，所以几乎被车体直接击中。敦志头盖骨骨折，全身重伤，结果三十一日凌晨，在医院抢救无效死亡。
小椋吗？千世的同班同学就有这个姓氏的女生。也就是说，因这次事故不幸死亡的小椋敦志是她的亲哥哥。——第四个“七月的死者”。
八月八日，星期六傍晚，是多少让人沉浸“没什么所谓”的时刻，也是多少让人感到平静的时刻——
参加合宿的人乘坐市营巴士，从街道的北面，游玩到夜见山脚下。在终点的停车站下车，然后徒步登上小丘要二十多分钟，在步行期间，参加的学生们的大部分，多少都是按这个调子走来的……做给别人看的平静。
所以人人都有这个自觉，不会有错。其实大家都毫无疑问的怀着强烈的不安和恐惧。彼此之间都明白，但都默认的不表现出来。
虽然没说不可以随便说出口，但如果说出口，这份不安和恐惧的来源可能就会马上转变为现实——大家都被这种心理状态影响，消极起来……这份“做给人看的平静”不是一直可以持续下去的，也不可能持续。
建在山脚森林中的“咲谷纪念馆”，预想中是平淡无奇的建筑，但却是洋溢着古典风味的西洋风建筑。
夜见北的OB，为地方名人都知道的咲谷某氏，原本是想把它建为自己公司的设施，数十年前捐赠给了学校，被冠以捐赠者的名字，所以命名为“咲谷纪念馆”。
这次来参加合宿的不仅有三神老师，还有千曳辰治也一起跟了过来，只不过他开着车，而没有和大家一起乘大巴过来。到了地方以后，虽然气氛不是很好，但是毕竟是来合宿的，大家还是在纪念馆的门口一起合照。学生二十人，老师两人，一共二十二人。
“咲谷纪念馆”里有对住在里面的管理员夫妇，夫妇两人大概都是六十岁左右。
?建筑物事木造的古典西洋风二层建筑，加上大块的云朵和北侧背靠的山，就像朝南开口的“コ”字形的构造。本来是作为会社人员的保养设施而建立的，所以基本上是保持原有状态使用着。
有宽广的会场和食堂，还配有相当数量的寝室。基本上寝室都是双人房，房间一目了然的慢慢开始腐朽化，里面的装潢和设备都有点像旅馆。厕所和浴室虽然是共用，但全部房间都装有空调。
虽然房间数量就算一人一间都有余，但按三神老师的指示，还是两个人一间，这肯定是考虑到安全吧。
“明天大家去参拜神社，祈求全班平安。”因为今天时间已经有些晚了，所以三神老师按照计划准备明天再去参拜神社。
回到房间后，敕使河原和千世就去了榊原恒一和望月优矢的房间，目的当然是不言而喻，是要去听听那已经修好的录音带的内容。
??……那个，我的……我的名字叫松永克巳。?是夜见山北中学一九八三年度三年级三班的学生……预计在明年三月份毕业。
?……现在录音的时间是八月二十日的晚上，刚过十一点。还有十天左右暑假就结束了。我在自己家自己的房间里，一个人对着录音机。录音结束以后，我准备把这盘磁带藏在教室里。
?总有一天……虽然不知道是多久以后，将来如果有人找到这盘磁带来听的话，那就是……现在在听这盘磁带的你，不，说不定是你们吧，你们是未来的三年级三班的学生……也就是我的后辈，这种可能性有多大呢？然后你们像今年的我……我们所经历的这样，因遭受到降临在班级里的奇怪灾难而恐惧的可能性是……
……算了。在这里考虑可能性大小也没什么用。没什么用的吧。那个……对，我决定要留下这盘磁带，大概有两个理由。
?一是我的……就像是我自己的“犯罪告白”一样吧……嗯，就是这样。就是这样的吧。想对谁倾诉我所做的事，想有人倾听，于是就……对，就是这样的。如今无论怎么对周围的人说他们都不明白，不理睬我，大家都完全忘记了……因为变成了这样，所以至少……
另一个就是对未来的后辈，对你们的忠告……不，是想给你们建议。这是……。
……这是非常重要的问题。
我之后要说的话，相信与否是你们的自由……但是，我希望你们能相信。因为我在这里绝对不会说谎……
混进三年级三班的“另一个人”和由此产生的“灾厄”……也可能有人说是“诅咒”，但也有人说不是，不过这都无所谓。总之，对于要怎么中止这个事态的问题……
就是说。
那是……啊啊，果然还是按顺序说比较好吧。嗯。是这样吧。就这样好了。
举行了合宿。从八月八日开始三天两夜，暑假里的班级合宿。在夜见山山麓的学校设施，叫做“咲谷纪念馆”的地方……
至于为什么选在那个地方，班主任古贺老师说是要合宿，然后去参拜神社。
夜见山以前就被叫做“夜见之山”，山里有一座叫做夜见山神社的古老神社。老师说要是大家一起去那里参拜的话，“诅咒”一定会消失的……主要就是在困难的时候求神显灵吧。
据说古贺老师因为这件事非常苦恼，好像找了个什么灵能力者商谈。然后传闻说就给他出了这样的主意……但事实究竟是怎样的我也不知道。
?总之，我也因此去参加了这次合宿。
