“待会下课你先回去吧，我还要在这里学习一会，有一道题不会写呢。”
“行，我是没有不会写的题了，那我就先回去了，哎，中午也不能午休，我得学习呀，我觉得午休会浪费我的时间，让我少学习很多东西。”
“我觉得对于我就不会了，我是会午休的，就算是午休，也不会浪费我的时间，因为我的效率是如此之高！”
“额对！我也知道，不过我晚上还得进班，进班学习让我激动！”
“我就不用进班了，我在寝室学习效率就很高，我也不激动，因为持久地学习我都已经习惯了！”
“其实我进班是因为班里的同学让我去进班给他们讲题。”
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金溪和杜康又开始互相吹牛了，这是他们的日常，大学生活是如此的无聊，特别是学习不好的学生的生活更是无聊。于是互相吹牛就是最令人兴奋的事情了。按照他们的话就是“我们就是这么优秀！”我很喜欢他们互相吹牛，我很赞赏他们，但是我并不参与。不参与是有我的理由的。因为我的等级太高了，这就是我为什么因此而赞赏他们两个了。因为这个时候，我认为他们的思维才是“发散性思维”的，才是与我可以相比的。我没有参与他们，不是我不会，我说了，是我张春天，是我张文人不屑于！吹牛是一门艺术，艺术是高尚的。我不能拿着一套理论去教育他们，他们听不懂。他们不今天不懂，还笑话我说是因为我“不够优秀！”，但这并不能影响我的情绪，我给你们说过，我张文人是会自愈的。我就自己对自己说：真正优秀的人，是孤独的，就像我张文人。我张文人就是孤独的，所以我就是优秀的。我的理论总是能相互论证，就像“数字逻辑”里的“循环等效”。我不能再说了，我说的话太过于高级了，我是上了大学的人，但我也得“亲民”。
