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第21章 节目策划(1)

考试目的:

考查考生的以下能力:一、市场洞察力,二、敏捷的思维联想力、超强的信息整合能力,三、策划文案的写作能力。

考试内容:

在策划这一章中,考查的形式主要有电视栏目的策划、电视广告的创意、电视晚会的策划、新闻稿件的写作。

应试指导:

第一,了解策划、创意的实质方法。

第二,熟悉策划、创意的基本技巧。

第三,掌握策划、创意的基本模式。

第一节电视栏目策划

电视栏目策划在艺术类高考中并不经常出现,对于一些高中学生来说,去把握电视栏目的策划难度很大,同样,在规定的时间内完成一档电视栏目的系统策划也是不可能的,近几年在某些院校专业考试中出现了少量的栏目策划的试题,试题只触及一些电视栏目最基本的问题,在此简单介绍一下电视栏目策划的基础知识,以便能帮助考生顺利完成电视栏目策划的考题。

一、电视栏目策划的概念与分类

(一)电视栏目策划的概念

电视栏目策划是指策划者遵照电视栏目生产和运作规律,对电视栏目的选题立意、采拍制作、播出销售等生产和运作过程进行总体筹划和论证,并形成具有指导性文案的一种电视行为。电视栏目策划的目的就是以形成具有统一时间长度、固定播出时间、类似内容、相同结构和统一风格的栏目为目标的创作过程。

(二)电视栏目策划的分类

根据策划的主题和目标,人们又常常把电视栏目策划分为选题策划、摄制策划、播出策划和销售策划。不管是哪一阶段和哪一种策划,策划者都要把握最关键的一点,即电视栏目策划的创意。从这种意义上说,策划永远不应等同于计划,因为它包含了某种创意,某种新的尝试,某种新的追求样式和探索模式。

二、电视栏目策划的要求

1.宗旨

策划栏目要有一定的宗旨,我们要策划的电视栏目,是一档什么样的栏目,策划栏目的目的与动机是什么,这是电视栏目策划需要做的第一步。比如,《艺术人生》栏目的宗旨,是用艺术点亮生命,用情感温暖人心,探讨人生真谛,感悟艺术精神。

2.定位

(1)目标定位

策划电视栏目必须有明确的目标定位,栏目定位是任何一档栏目必须最先确定的基本特性,有了目标定位,栏目的发展才有战略性的长远规划。是打造省级品牌栏目还是中央电视台品牌栏目,这都由栏目策划初始的目标定位所制约。《幸运52》栏目创办初始,目标便是坚持打造全国知名的王牌益智节目。

(2)类型定位

在策划一档电视栏目时,栏目的类型必须有明确的定位,从内容上看,栏目的类型定位有新闻类、专题类、综艺类、社会类、经济类、生活类。从栏目的表现形式上看,栏目的类型定位有纪实类、炒作类、益智类、谈话类。栏目策划初始类型定位必须明确,这样才能使栏目正常发展。《幸运52》的类型定位是把自己打造成一档打破娱乐类、知识竞赛类节目界限,有机地将游戏与知识普及融为一体,充分调动观众参与热情的益智节目。《幸运52》同时也成为知识性、游戏性与竞赛性并重,场内外互动的益智性互动性节目。

(3)受众定位

栏目的宗旨与目标、类型定位实现后,必须要对其受众进行定位,受众定位是指确定栏目适合哪个特定的收视人群,以及他们的性别、年龄、职业、收入等因素。栏目的时长、时段、播出周期、成长周期等也要进行定位。

3.设置

(1)表现形式

作为一档电视栏目必须有一定的表现形式,也就是栏目的结构形式,《幸运52》是演播室录制节目,主要形式是邀请普通百姓担当选手,以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,同时获胜选手还将获得丰厚的实物奖品。在场内选手激烈角逐的同时,场外观众也可以通过热线电话及时地参与到节目中来,并获得相应的奖励。

(2)内容构成

栏目内容的构成,是指整个栏目由不同内容的板块构成,不同板块的内容有着自己的内容定位、表现形式、表现风格等。中央电视台经典栏目《艺术人生》由三个板块内容组成:主持人与嘉宾面对面的访谈;嘉宾的影像资料;主持人与观众的互动。我们知道在每个板块中,内容的表现与风格各有侧重。

(3)栏目成员

在策划一档电视栏目时,以下人员必不可少,主持人:负责串词的撰写,把握现场节目节奏,起到桥梁作用;编导:负责每期节目的策划、撰稿、导演,把握整个节目播出及相关事宜;摄像:外景拍摄(故事再现)、访谈现场拍摄;节目统筹:统筹整体节目,协调人员分工,落实节目进度;编辑:负责剪辑、合成、节目包装;制片人:对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责,敦促栏目确保创收和质量的双提高。

(4)市场策略

策划栏目的最后一步就是把握市场,制定市场策略,进行市场竞争分析。电视栏目的确立,首先在于办出自己的特色、优势,并形成强大的收视竞争力,以吸引更多的广告商进行广告投入。如果电视收视效果不好,节目则有可能很快被撤下。故栏目策划时的市场策略绝不可掉以轻心,以防出现办完几期就走人的短期行为。

三、电视栏目策划书参考例文

《童年往事》栏目策划案

导言

童年是我们每个成年人所必经的人生阶段,童年给我们留下了美好的记忆。今天,当我们以过来人的身份,回想我们的童年,看着童年时喜闻乐见的物品,重温以前看过的动画片,再次听到以前熟悉的歌谣,翻着以前的老照片,想着童年时的小伙伴以及小时候所做的那一串串令父母可气而可笑的事……童年的一切一切都能勾起我们心中那一股一股久违的温情。然而,并不是每个人的童年都充满了甜蜜的回味。在我们的生活中,毕竟还有一部分人的童年是在阴影中度过的。他们没有从父母长者那里得到他们所应得到的爱,他们过早地体会到人生的悲凉和痛楚。所以每一个人的童年都不一样,有笑语,也有哭泣。童年也影响着我们以后的人生将朝何方行进。因此,童年是一个极其重要的人生阶段。

一、栏目宗旨

基于童年这个特殊的人生阶段。不论是高高在上的成功人士还是那些处于社会底层的罪犯,他们的童年对于我们现在的成人,对于我们的儿童都有一个很好的教育借鉴作用。因此,本栏目拟以真实而又温暖的情感为脉搏,来讲述他们的童年,讲述童年对他们的影响。因此,本策划把栏目宗旨定为:走进童年,重温童年,让我们重拾童年的记忆。在这里,童年的一切将一一展示在你面前:童年时爱看的漫画,苦守着等待动画片,儿时的伙伴……在这里,心与童年不再遥远,让我们重新去感受当年的心灵悸动,去感受当年的欢乐与苦恼;在这里,大人们有一个更好的给儿女教育的机会,让父母与子女拉近距离。

二、栏目目标

每一个策划者都想把自己的栏目质量做好,使其影响力强,受众范围大,能成为同类栏目中的权威。本栏目也不例外,尽量将本栏目打造成“人人都想看”的精品栏目,以创造高收视率、高效益。

三、栏目特色

本栏目是将被邀嘉宾的童年真实展现给观众的。因此节目中会展现嘉宾童年时所喜爱的玩具,播放一些在他童年时留下最深印象的动画片(如《黄金圣斗士》等)、音乐(如《小二郎》等)、电视剧等来激发嘉宾对童年的进一步回忆。同时在恰当时候也会邀请他儿时最要好的伙伴上台来讲述他们之间的真实故事,可以是表现童年的友谊,也可以是表现儿童之间的矛盾,也可以是表现他们童年的苦难,奋斗过程;或者我们也会邀请对他的成长有重要影响的人物上台。在节目中我们也会安排一些情景剧来表现他们当时所发生的事情,来配合故事的讲述。以达到更好地使观众了解发生在嘉宾童年时期的故事。正如前面所述,本栏目会选择一些比较有代表意义的人物到现场来讲述。这些人既可以是社会上的名人(如影视明星、文化名人、体育名人以及一些被多数人所关注的其他职业的人等),也可以是一些处于社会底层的在押犯。鉴于被邀人的身份不同,会选择不同的演播现场。比如,如果邀请名人作为嘉宾,则现场可安排在演播室;如果邀请罪犯作为嘉宾,则最好将现场安排在一个特殊的场所。每一档节目都力求做到个性化。通过故事,讲述童年时期的真实情感。针对不同人物,采用不同手法,用不同的记录方式寻找童年故事。

因此,本栏目特色体现在:引导功能,如通过讲述一个人怎样摆脱不幸童年的阴影,从而走向成功,实现自我价值的过程,引导启迪受众。教育功能,如通过讲述一个人因童年的不幸而报复他人导致无法挽回后果的故事,以此为鉴,从而达到警示人生,教育更多人的目的。另外,鉴于被邀请人的身份问题,我们将选择不同的演播场所。总之,本栏目将极力发掘出各方面潜在的特色,大力创新,以独特的方式服务广大受众群体。

四、节目形态

本栏目将以访谈的节目形态呈现给观众。主持人以平实而又煽情的风格,客观地让嘉宾讲述自己的童年故事。同时掺杂着嘉宾对童年的思考以及对之后人生的态度,从而让观众去感受、去思考和体验。从而让父母更好地去认识他们对待子女的教育方式,自己行为对子女的影响,反省自己给子女的到底是欢乐还是苦痛。教育性和哲理性将成为本栏目的一个卖点。

五、目标受众

根据本栏目的宗旨,栏目的主要目标受众群体锁定在有子女的年轻父母,因为他们刚为人父母,有的对小孩过于疼爱,而又有的对小孩给予的爱过于吝啬。他们还不怎么懂得如何教育自己的孩子。由于本栏目的嘉宾有一些影视、体育、文化界的名人,对于那些喜欢窥探名人的人(不论年龄、男女,尤其是年轻的追星一族)也将成为我们的受众目标。同时那些既没有为人父母也不喜欢追星,但也想一睹自己童年时看过的电视、漫画,小时大家都常玩而现在几乎见不到的玩具的人(即也想一起温故自己童年的人)也将成为我们的目标受众。

六、栏目基本构架

节目导视:用凝练的语言概括主人公的童年经历,给观众一个提前的信息,同时也可以让观众猜测本期嘉宾是谁。

主持人串场:主持人的风格应该做到与每期人物相配合,给人一种舒适亲切的感觉。

嘉宾上场:嘉宾的上场应该给人一种神秘而隆重的感觉,给观众造成一种悬念(对于不同的嘉宾要有不同的上场氛围,前面所述主要是针对于名人而言。而对于一些罪犯,则可根据情况的不同而改变)。

叙述故事:叙述自己童年的一些比较有意义的事情,做到能给人比较深的印象。此时要求主持人能很好地提问引导嘉宾回忆。同时主持人也要在适当时候展示嘉宾小时候的物品,或邀嘉宾小时候的伙伴、对其成长有影响的人物一起上场讲述故事,由工作人员播放动画片、电视剧、情景剧等。嘉宾自我阐述对童年这段人生的感悟,启迪人们。主持人串场,总结本次访谈,并进行下期节目的预告。

七、内容安排

一个栏目策划是从整体上保证节目制作能够有目的地一步一步向前发展,不致迷失方向,而具体的节目策划则是每期节目成功的重要保证。在这里所指出的内容安排,主要就是指的每一期节目的策划安排。本栏目的内容安排可视具体情况而定。每一期的安排不必一致。对于不同的嘉宾,安排也有一定的差别。在这里,仅列出一期以供参考:

1.确定要邀请的嘉宾;2.根据嘉宾收集一些关于他/她童年的资料(包括小时玩的玩具等);3.根据某些资料确定要邀请的与嘉宾有关的人员;4.制作情景剧等;5.演播室的安排布置,根据不同的嘉宾确立不同的演播室风格;6.确定各有关人员工作的安排及工作设备等;7.前期工作结束即可进入录制阶段;8.录制结束,后期收拾整理等。

八、栏目制作播出周期

播出周期定为每周一期,每期为40分钟。

九、栏目的运作方式

1.栏目组成人员:制片人、编导、编导助理、外联、节目统筹、主持人、编辑。

2.栏目创收构想(略)

3.栏目支出预算(略)

十、可行性报告

为了使栏目推出后有较理想的收视率,我们在嘉宾的选择上以及受众的心理需求等问题上进行了深入的探讨。在内容安排及选材上尽量做到能吸引观众。同时我们在如何煽动出嘉宾内心最细腻的情感等方面也做了深入的探讨。在对人物性格的把握、主持人风格、节目叙述结构等问题上进行探讨并听取了各专家的意见。同时我们也对受众群体的情感需求和收视习惯做了初步的调查研究,对同类节目也做了调查,吸收了它们较好的成功经验,也改进了一些不足。

十一、包装和推广

本栏目作为一个教育性质的栏目,要想把这样一个栏目或频道打造成很有价值的精品、品牌栏目,除了节目本身所具有的品质和质量,包装同样至关重要。它能以最直接的方式将深藏于内的品质以及易于识别与记忆的方式外显出来,最重要的是,它能够从另一个角度为人们提供获取知识的渠道,并为其构筑无形价值推波助澜。包装的构成要素几乎囊括了电视所有能够传达信息的手段:广告宣传语(语言和文字)、演播室特征、动画制作、图像标识、颜色主调、背景音乐等等,背景音乐应配合当时的节目气氛。在栏目推广上也做了一番思考,加强了与其他媒体的互动,扩大栏目的知名度,去吸引观众。

(参见http://zhidao.baidu.com/question/51614287.html)

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