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第26章 培养受人尊敬的演讲风格(5)

这些外表行为的修饰,能给人耳目一新的感觉,让人觉得亲切、可信、稳重、大方,能使自己和谐地融合在人群中,从而产生美感。

2.保持良好的气质修养。容貌与神情举止塑造的是外在形象,而这些外在形象之所以能优雅,依赖于良好的气质修养。

气质修养是由生活的家庭、社会环境与自己的知识修养共同形成的,是长期生活与学习经历传递给个人形成的人生态度、情感理念、价值观念等方面的综合表现,是个体独特的心理思维模式。

良好的气质是优雅的外在表现的心理与知识基础。培养良好的气质主要是指:

(1)有积极健康的人生态度。要乐观向向上,要热情大方,平易近人。

(2)充满情感与爱心,对生活、对社会要充满情感.要热爱生活,热爱生命,真诚待人。

(3)有健康向上的价值观念,在价值观念上要正确健康,符合社会进步潮流,要充满理想与激情。

3.掌握社会交往的礼仪。礼仪是社会交往中各种仪式性的规则与要求,是特定民族在长期的历史发展与文化积累过程中形成的交往方式,是民族风俗习惯的重要内容。接人接物合乎礼仪,是社会交往中所必需的。谦恭有礼的人,自然会有一种与众不同的风度气质,更容易与人交往。礼仪是多方面的,这里只简单介绍几种常见的传统礼仪。

(1)称呼礼仪。称呼中包含着礼貌与情感,恰当的称呼犹如一把心灵的钥匙,能让最不好讲话的人感受到亲切,从而敞开心扉。称呼礼仪一般而言有两方面,一是对对方用敬称,抬升对方的身份地位;二是对自己用谦称,通过自我降低姿态来抬升对方。

①敬称:对于不同身份地位的人,敬称的方式不尽相同。在强调辈分或亲缘的场合,以辈分和亲属关系来敬称,比如大爷、大妈、您老、老伯等。在强调职业或地位角色的场合,以对方的职业、职位来称呼比较适合。如大夫、老师、经理、书记、董事长、主任等。在普通场合,加入一些美好的修饰词来称呼对方,如“令”、“尊”、“贵”等,显得非常敬重。

②谦称:用谦词或小辈份修饰词自称,会让对方感觉到您非常有礼貌,如:鄙人、在下等。

(2)向人致意的礼仪。交往中必然要向人致意,致意的礼仪讲究合适、体贴,过火和不及都会给人不好的感觉。

①点头礼:交往不深的人,或非常随意的场合,向他致意点头即可。

②鞠躬礼:在比较喜庆或非常严肃的正式场合,鞠躬礼是比较常用的。

鞠躬时弯腰的程度不同,鞠躬次数不同,所代表的敬重程度也是不同的,在行鞠躬礼时,一定要把握好分寸。

(3)交流礼仪。交谈时,要态度端正,言语流畅,保持自信自尊。要感情真挚,宽容大度,要尊重对方的兴趣与感情。不打探隐私,不攻击谩骂,不咄咄逼人。

中华民旗自古号称礼仪之邦,在我国历史上,礼甚至有法的效力,可见其重要性。交谈中的礼仪还有很多很细的内容,这里不能一一道来。有关交往礼仪的资料与书籍是非常多的。大家应该经常看一看,学一学。最关键的是在日常生活中观察、学习,以礼为言行的指导,使礼仪成为自己的习惯,让自己成为一个气质高雅、谦恭守礼、风度翩翩的人。

(第七节 )演讲写作语言的特点及运用

所谓演讲写作语言,是指既适于演讲稿书面的写作,又适于演讲时口头表达的语言。它是为演讲稿这个特别的文体和口头传播这种方式的规定和制约而形成的一种语言。演讲写作语言是演讲稿写作的工具,所以学习演讲稿写作必须了解和掌握演讲写作语言的特点和运用。

一、演讲写作语言的特点

1.演讲写作语言是以叙述语体为基调,综合运用了其他各种语言体裁。写作时,文体一定其语言趋向也就定了,因为一定的文体需要与之相适应的语体进行写作,而语体的形成反过来推动文体的成熟和发展。二者紧密联系、互相对应。演讲写作语言的特点就在于不论描写、抒情还是议论、说明,都染上叙述的色彩表现出来。如鲁迅的《读书杂谈》:从总体框架上看是篇论文,它有论点、论据、论证及从个别到一般的推理;从所用的语言体裁上看,它既有说明、议论又有记叙、描写等手法的运用,但这些通通被纳入了叙述的格调之中,故不难看出,它不是一般的论文,而是以议论为主的演讲词。

2.演讲写作语言有“声音感”和“动作感”。声音感即当看作为演讲稿的文字符号时,仿佛感到它在耳边发出声音。遣词用字是造成有声感的一个方面,另一方面来自演讲写作语言特殊性,即口头语言与书面语言的结合。演讲稿是为了说而写的,而写是说的记录。凡说、讲必然有声音高低、抑扬顿挫,把“说”记录下来,就是把口头语言声音感记录下来,那声音感必然体现在书面语言里,给人以有声感。

动作感,一是演讲写作语言本身就包括动作,当书面语言转化为口头语言的时候,随着声音的出现自然会有一定的动作与声音联在一起表示某种意向。二是当人们看着书面语言的时候,随着声音的出现,脑海里会浮现出与演讲者同步的神态动作。所以说演讲语言的声音和动作是有内在联系、不可分割的。

3.演讲写作语言是文学化的口头语言。口头语言也是演讲写作语言的基础,但其口语化不是一般的口语,是经过加工的口语。即把口头语言转化为书面语言,首先去掉它的易逝性,进而可以反复推敲、加工提炼,去掉那些啰嗦、不准确、不通顺的部分,使之成为简洁、准确、鲜明、生动的联系紧密、内涵丰富的适于口头表达的语言,即文学化的口语。

二、演讲写作语言的运用

运用演讲写作语言,首先与一般写作语言的运用是相同的;其次它是用于演讲稿写作的,所以它受演讲稿特点的制约。

1.演讲写作语言的“双向”选定。双向指演讲写作语言运动的方向:围绕演讲稿的主旨纵向发展和围绕演讲的目的横向联系。

写作语言运动的纵向发展是所有文章都不例外的,因为文章(包括演讲稿)都有主题或主旨,写作中的语言运用都必须围绕主题、主旨。但一方面初稿、二稿中的语言未必真正围绕、表现和突出主题;另一方面,草稿既然是笔者围绕主题所为,那被选用的语言之间就形成了一定的语言环境体系,或明或暗,似隐似现地体现着主题。再从这个主题出发,在已经形成的语言环境体系里调动语言,使语言产生运动,使每个字、词、句紧密围绕主题,随着主题的逐渐明晰,语言则向纵深发展。

写作语言运动的横向联系,即与演讲的时间、空间环境的联系(为其他文章写作语言所少见),其中主要是与听众的思想、心理和情绪沟通。为此而选定的语言虽与主题较远,但从演讲目的出发,都是不可少的。这部分语言有浅、深两个层次。浅层次的一听就觉得出来,如“同学们”、“主席先生”、“同志们,主席没有告诉我能占用多少时间”等等。深层次的就不明显了,如周恩来《在上海鲁迅逝世十周年纪念会上的演说》开始的一段话(略)。可见,浅层次的与主题无关,与目的有关;而深层次的不仅从目的出发,而且与主旨也相关联。

2.要保持口语的朴实风格。演讲稿必须是叙述型口语化的。这种风格的语言平易、上口、入耳、便于传播。演讲是“讲”给别人“听”的,这种“双边活动”要求“讲”与“听”中间不能有梗阻。而讲的声音是短暂易逝的,要想让人听准、听懂就得说听众熟悉又经常讲的语言,且要用一口气说完的短句。这和其他文章大不相同——演讲语言是平中见奇、浅中见深、喻难以易。

有人认为演讲语言是大实话、口头语,不美。所以演讲时便向散文语言靠拢(还有向诗歌语言靠拢的)——优美倒是优美,但装扮粉饰之后的最大缺陷是没有保持演讲语言应有的风格,混同了演讲稿与其他文章的界限,从而使演讲停留在较浅的层次上,最终影响演讲效果。

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