比尔在“湖滨学校”里又一次遇到了他曾经在军训中交到的好朋友。
那是开学一个月后，比尔在校园的小路上偶然遇到肯特。
“哦！肯特，怎么是你？你也在这里读书吗？”比尔兴奋地对肯特说。
“是啊！听同学说新来了一个散漫的神童，我就猜到应该是你了。”肯特说。
“我说肯特，你好像又胖了啊！”比尔笑着说。
“我可是一直都在减肥呢！谁知道怎么越来越胖！”肯特无奈地说。
两个孩子非常高兴能在同一所校园里读书和生活，从此，两个人成了形影不离的好朋友。
有一天放学后，比尔、肯特和其他几个好朋友像往常一样。做完功课，大家七嘴八舌地讨论要去什么地方玩。最后，大家决定回学校打排球去，而且是翻墙进去。
“哦！那是什么啊？今天上课的时候还没有呢！”翻墙进了校园的比尔在经过科技室的时候，用手指着窗户里面的大机器问。
“什么啊？”大家顺着比尔指的方向看去。原来，科技室里有一台看上去十分笨重的机器，它的旁边还有一个键盘和很多同一规格的纸。
“你们谁见过这个东西啊？”比尔继续问道。
“没有。”
“不知道。”
“好了，比尔，我们还是去打球吧！”朋友们把又在呆呆思考的比尔拉走了。
第二天，数学课上，老师讲到了比尔询问的那台机器。比尔这才知道，那台机器是一种处理资料的电脑。
下课后，比尔找到了肯特。
“肯特，你知道昨天我们见到的东西是什么吗？电脑！”比尔兴奋地说。
“我也知道了。我还知道这是一些热心的家长们捐助的呢！听说，这个东西很神秘，现在大人们用的都非常少呢！”肯特很神秘地说。
“肯特，我对电脑真的很好奇。”
“我也是啊！可是，老师懂的也不是很多，该怎么办啊？”
“放心，我们多去看看、用用不就知道了。”比尔一脸窃笑。
从此，比尔和肯特没事的时候就到科技室里去研究电脑。时间长了，同学们就给他们起了个外号——两个搞电脑的人。
由于校园里电脑的新奇出现，研究电脑的热潮迅速蔓延了整个“湖滨中学”，科技室也被大家亲切地称为“电脑室”了。也就是在这个电脑室里，比尔和肯特与一群同样为电脑痴迷的孩子们结下了深厚的友谊，给后来的创业带来了巨大的动力和影响。
电脑，就这么促不及防却又摄人心魄地进入了比尔的生活中，他也死心塌地的在“湖滨中学”继续学习和生活下去了。
