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第45章 让孩子树立自己的理想

(1)理想是什么?

①理想是未来发展的方向。

理想很重要,所以托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活”,中国古人也说:“志不立,天下无可成之事”、“志不立,如无舵之舟、无衔之马”等等。

关注“理想”不如关注“梦想”。每个人都应该对未来充满希望,充满期待,但不能过深地思考理想、志向、未来这些问题。这是因为,理想往往诞生于热爱,热爱一定产生自爱好,而爱好来自于兴趣,兴趣则来自我们周围的生活。反过来说,从兴趣到爱好,再到热爱,再到理想,必然要经历一个过程,这个过程,就是接触新鲜事物后熟悉、了解、探究它的全过程。每一个孩子,从咿呀学语到升入初中、高中,都会不断地接触到新鲜事物,会对其中的一部分产生兴趣。为什么会对这个事物而不是那个事物产生兴趣呢?不用问为什么,鸭子生下来就喜欢水,天鹅生下来就喜欢蓝天,天鹅即使长在鸭群里,也必然会与众不同,这种兴趣爱好是与生俱来的。所以,不必刻意去关心理想的问题,随着不断接触新鲜事物,对新鲜事物感兴趣,当作一个爱好,直到开始热爱它,理想就很自然地在你的头脑中萌发了。

②对年轻人来说,理想就是梦想,有理想,就意味着对明天充满了追求与渴望,对未来充满了憧憬与向往。有诗人说,“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望之灯;理想是灯,照亮夜行之路;理想是路,引你走向黎明”。在现实生活中,诗中的“理想”也不如换成“梦想”,梦想虽然不像诗里说的一样伟大、神圣,但它的确会成为我们披荆斩棘、不断前行的动力,就像一首歌里唱的:有梦就有希望。

世界发达国家,经济发达程度、社会发展程度都远远超过中国,竞争力也远远大于中国,但孩子们也不会过多关心将来要干什么。这是为什么呢?美国一直倡导自由思想,表现在孩子们身上,就是大人对孩子的要求不多,愉快地学习、快乐地生活、健康地成长,有这些就足够了,至少18岁之前是这样;18岁之后,自由发展,大部分人凭兴趣选择职业,考虑的是自己的幸福程度或舒适程度,考虑的是自己能干什么、适合干什么,而不是简单地干什么能赚多少钱。

所以说,理想确实很重要,但比理想更重要的东西有很多,不单单是“努力”、“机遇”、“财富”、“快乐”、“健康”等等,最关键的是要以积极的心态面对这个不断变化着的社会,努力培养自己的兴趣、对事物的热爱!

(2)如何帮助孩子树立理想

理想是孩子人生的奋斗目标,也是孩子不断进取的动力。没有理想的孩子就会失去前进的动力,会表现出缺乏学习的热情和激情,终日无所事事,碌碌无为地度过每一天。理想,就是人生道路上的奋斗目标。科学、崇高的人生理想,揭示出人生奋斗的正确目标和方向,是人生强大的精神动力和精神支柱,是人生前进的旗帜和力量的源泉。有人说过这样一句话:如果你不知道航行旅程的终点,那么任何方向的风对你来说都是逆风。

①孩子理想的形成有一定规律:小学时期处于理想的准备、萌发期,中学时期处于理想的形成期,高中时期则是理想的确定期。可见,中小学是孩子形成理想的关键时期。因此,父母要注意引导孩子树立崇高的理想。

有一次,李嘉诚的父亲李云经带着年幼的李嘉诚到了汕头的海边。他一边指着港口来往如梭的巨轮,一边给李嘉诚讲生活的道理。但是,年幼的李嘉诚对父亲讲的生活道理并没有放在心上,反而对停泊在码头的巨轮产生了兴趣。

他觉得这么大的轮船可以稳稳当当地在海上航行是非常不可思议的。于是,他指着大船对父亲说:“爸爸,我将来也要做大船的船长!”

父亲高兴地对儿子说:“好孩子,真有志向!但是,做一个船长非常不容易,他必须考虑很多问题,思考必须很全面。”

父亲把手放在李嘉诚的肩膀上,说:“你看,现在天气很好,船只在海中航行就比较安全。但是,如果出海后,风暴来了怎么办?做船长的人,就得提前想到这种情况,提早做好一切准备工作。其实,做任何事情都要像做船长一样,预先考虑周全,随时准备应付一切问题。”

李嘉诚从小就树立了做船长的意识,并向着这个目标而不断努力。虽然他最终没有做成船长,但是,他一直以做船长的意识去经营他的公司和人生。他喜欢把自己的人生比作一条船,喜欢把自己的李氏王国比作一条船。他曾经自豪地说:“我就是船长,我就是这条航行在波峰浪谷中的船的船长!”

父母应该通过各种方法来了解孩子的理想。比如,在日常生活中,父母可以询问孩子:“你将来希望成为怎样的人?”“你觉得学习是为了什么?”在观看电视、电影的时候,父母可以借机问孩子:“你觉得这位模范人物怎么样?”“他有什么值得你学习的地方?”父母也可以与老师取得联系,从孩子的作文、周记等方面去了解孩子的理想。了解孩子的理想可以让父母了解孩子的心态,及时引导孩子树立远大的理想。

如果孩子经常谈论他的梦想或者目标,聪明的父母不要嘲笑孩子的梦想,而是应该鼓励孩子说出来,同时引导孩子向着自己的理想去努力。

例如,一个8岁的孩子会说自己的理想是当个科学家,这时,父母要引导孩子把这个理想写下来,并把它当成行动的计划,去做一些能够实现理想的事情,这样才能把理想变成现实。比如,父母要教育孩子好好学习科学知识,可以让孩子在一年内学习两册科学知识读本。当然,并不一定是要树立当科学家、政治家之类的远大理想才有意义,实际上,理想没有高低贵贱之分,不管孩子的理想是什么,只要他能够坚持自己的理想不断努力,这才是最关键的。更何况,在实际过程中,许多人年幼时的理想往往会在成年后发生改变,这非常正常。而理想的作用,只是给孩子树立一个努力的方向。

在现实生活中,父母们往往喜欢为孩子设计理想。从上小学开始,就为孩子的理想一步步规划好了,甚至想好了孩子以后上哪个大学、学什么专业。为此,许多父母不顾孩子的理想和爱好,强迫孩子按自己设计的轨道去发展。

这样的做法是不明智的,孩子会因为缺乏自己的理想而失去努力的内在动力。明智的父母应该尊重孩子的理想。而且,父母不要在孩子树立理想的初期给孩子太多的压力和警示,这样很容易打击孩子的积极性,让孩子轻易就放弃理想。

当孩子有了自己的理想时,父母应该告诉孩子:“你树立了理想,我们支持你,相信你通过自己的努力一定会实现!”“你想实现自己的理想,就要从小事做起,这样,你就会离自己的理想越来越近!”

②作为家长要对孩子的理想的特点有所了解。

目标明确。不少孩子会以身边或媒体宣传的自己崇拜的人作为目标。

与兴趣、爱好、特长相关。比如爱好唱歌的希望将来当歌唱家;喜欢跳舞的希望当舞蹈家;喜欢画画的希望自己成为画家;爱好踢足球的,希望将来能成为马拉多纳或者罗纳尔多。

不稳定性。孩子们年少时思想不够成熟,所以追求的目标往往不够稳定,今天喜欢唱歌,明天喜欢跳舞,今天喜欢画画,明天喜欢足球……正所谓“少年多志,理想多变”。

家长要了解孩子的实际情况,对于孩子兴趣爱好,只要是正当的都应该予以鼓励和支持。并且要善于因势利导,根据孩子的兴趣爱好和特长,有意识地激发孩子的理想的火花。当兴趣爱好和志向一致时就会形成孩子的终身奋斗目标——理想。家长们切忌人云亦云,走入一手包办,什么热门就把孩子往那条路上赶的误区。另外,孩子们由于涉世未深,一方面憧憬着美好的理想,另一方面对于在实现理想过程中可能遭受的困难估计不足,对于为实现理想要付出的努力、付出的代价,认识是不足的,思想准备是不充分的。这一点家长们要进行很好的引导。首先家长们要告诉孩子,理想不是空想,是需要经过努力的奋斗,持之以恒的学习才能实现。家长要告诉孩子,为实现理想,应当脚踏实地,从现在做起,从小事做起,不肯做小事的人,难以成就大事业。其次,要告诉孩子,理想的实现是不会一帆风顺,会遇到各种各样意想不到的困难和挫折,只有以一种坚韧不拔的精神去面对困难和挫折,以顽强的毅力去冲破艰难和险阻,才会达到理想的彼岸。成功,往往在再坚持一下的努力之中。

教育家陶行知先生说过:“给你一座高山,自己去攀登,而你要做的就是坚持下去。”是的,永远有一个坚定的目标并且持之以恒地努力下去,成功就不会太遥远。

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