王芳去学校参加亲子游戏活动，其中有一个项目是让学生通过摸手来辨认自己的妈妈。学生与家长都很乐意参加这个活动。
妈妈们都被一面大大的白纸板挡住了，只留下一个小洞让她们把手伸出来。活动一开始，孩子们纷纷跑上来仔细辨认这一排手。有的看，有的摸，还有的拿鼻子嗅，热闹非凡。
王芳下岗后，昨天刚找了一份工作，是帮人搬东西。由于是第一次搬，手起了血泡。早上和儿子一起到学校的时候，儿子还拉着她的手说：“你的手怎么有血泡呀？”所以王芳相信儿子一定能够认出自己。
过了一会儿，有个孩子在王芳的手上划拉了几下后就走开了。王芳不知道这是什么意思，猜想大概是哪个孩子和自己妈妈约定的暗号吧，也就没有在意。
当那块白纸板被拉开后，王芳没有想到儿子竟然站在别人面前，这让她多少有点儿不高兴。
有几个孩子认出了自己的妈妈。老师问：“你们是怎么认出妈妈的呀？”有的孩子说是看到了妈妈的手镯，有的孩子说是嗅出了妈妈手上的香水味。
回家的路上，王芳没有说话，儿子却开口了：“妈妈，其实我早就认出你了。”
王芳不解地问：“那你怎么没有站在妈妈前面呢？”
儿子低着头小声地说：“如果我站在你面前，老师一定会问你是怎么认出你妈妈的呀，如果我说妈妈下岗后当了搬运工，手上磨起了血泡，别人一定会用同情的眼光看着我们，我们不需要别人的同情！”
王芳顿时愣住了，她突然明白，那个在她手上划拉几下的孩子就是儿子，儿子在自己手上划下的其实就是一个“妈”字。
尊严是生命的脊梁，施以爱心应该首先关注人的尊严。只有尊重尊严的爱，才是真正意义上的人文关爱。
真爱，首先让生命挺直脊梁。
