姓名：赵妍妍
毕业学校：云南省昆明市实验中学
高考分数：628分
所在院系：清华计算机系
中学时代对我来说，是顺利但也充满挑战的。由于自己所在的初中与高中都是本地的重点中学，所以学习的氛围还是很良好的。但同时，也就会给个人带来很大的压力。如何在这种情况下调节好自己，就成为每个人成功的关键。
我很充实而且快乐地度过了初中三年，并且顺利进入高中学习，最后考入清华。很多人都认为我的学习方法和个人心态都很好，要我介绍经验。其实，我觉得就是按部就班地去做每件事，去参加并且考好每次测验，最终就实现了自己的目标。
这个过程说起来好像很平静，但其中六年的酸甜苦辣，成长中的点点滴滴，又岂是一句话能够概括的。
谈到中学时代起步时的情况，我依然记得很多的细节。初一开学第一天，一个人去报到，费了很大周折才找到班级，因为学校把姓名搞错了。三年初中，每次周末我几乎都在学校度过，因为喜欢那种整个校园就自己一个人静静看书的感觉。
还清晰地记得与昔日同窗好友，遇到不会的问题就共同热烈地讨论，或者是找老师请教。"江海不择细流故能成其大"，一点一滴的积累都为日后的学习打下了良好的基础。
刚进高一时，就像现在的我一样，很是为自己考上了省一级重点中学而"洋洋得意"、"沾沾自喜"。记得中考刚结束时，我发过一通"豪言壮语"：进了高中，趁高一还轻松时，一定要好好享受生活!可事实上，若你想在高中继续"出人头地"，你就一刻也不得松懈!这是我在高一一年快结束时才悟出的真理，可惜稍微迟了一点。
高一那一年，我整天乐颠颠地在校园中乱逛，今天去校广播台报个名，明天去校电视台面个试，但最终都因"敌强我弱"而被拒之门外。那时也不觉得受什么打击，高呼着"天生我材必有用"、"千里马需伯乐来发现"，跑回寝室发表一番演说。
周一到周六(学校一周上6天课)基本上我还是一个乖学生(算不上好学生)，不迟到、不早退，按时出操、按时吃饭睡觉，但是对于学习，我没有抱着一丝不苟、严肃认真的态度--马马虎虎地上课，马马虎虎地做作业……浑浑噩噩地度过每一天。
正当我觉得日子过得挺滋润时，期中考试的来临狠狠地往我身上浇了一盆冷水。当我看着成绩单上惨不忍睹的数字时，我窒息般地难受。但是，我仍是自欺欺人地告诉自己：这只是运气不好而已!事实证明，这一招的确很能安慰自己，保持心情的轻松愉快，但也是认清自我道路上的最大的绊脚石!
高一那年，我名次不断往下掉，直到面临着分班考试，我才真正慌了神!因为学校有这样一句话：走进了奥赛班(全称是奥林匹克竞赛班，够神气吧)，就相当于一只脚迈进了重点大学。
毕竟我还是个有着相当上进心的好孩子，在最后一个月，我简直到了废寝忘食的地步，疯狂地看书做习题--整个人都瘦了一圈。最后，令人高兴的是，结局是喜剧。但我至今还在怀疑，那次考试时是不是老天爷心情特别好啊?在准备这次考试过程中，好学生可以自信满满、满脸平静地迎接着这次"洗礼"，天知道像我这类人有多惶恐不安，天天都搞得紧张兮兮的!
高一那年，我得出的最大教训就是：切不可因沾沾自喜而过度自信，千万不能放松心中的那根弦。高一是打基础的一年，荒废了这一年将会造成无法估量的损失。
进了高二，我才真正意识到要努力学习了。因为班中的每一个人都是精兵强将中的佼佼者，那种学习氛围才真的算得上竞争激烈。真正的战场不需要鼓声隆隆、呐喊冲天，却让你从心底感到一股肃杀之气。我进那个班一周，就深深地感受到了这一点。
良好的学习氛围可以促使一个懒惰的人变得勤奋，我就是最好的证明!那时候，以女生占绝对优势的文科班完全没有那种叽叽喳喳的热闹感，而是安静得一塌糊涂。我碰上了从未感受过的压力，周围一张张陌生的面孔，整天只是埋首于自己的书山题海之中；被迫无奈，我也只能静下心来学习。就是在这一段时间中，我找到了学习的乐趣。
以前我最讨厌历史了，因为历史意味着死记硬背，而我又不是那种以记忆力取胜的人，每回考试全靠临时抱佛脚，因此我的历史成绩从没达到过优秀，总是在班级平均分上下徘徊。而在高二刚开学那几天，我因无所事事就整天翻看那本历史书，不放过每一个标点符号和每一张图片，老实说，我完全是逼着自己那样去做的。
因为既然进入了文科班，对待政史地就必须像春天般的温暖，否则它们就会待你如冬日般的冷酷。可渐渐地，我找到了学习历史的乐趣。我尤其喜欢找一个舒服的姿势，或坐或躺，静静地看历史书，就像看小说那般享受--但绝不能以看小说的态度来看历史书。自那以后，我也不再觉得记忆史实是件痛苦的事了。后来看着同学紧锁眉头嘴里念念有词，我就禁不住地偷着乐。
所以说，那段时间我彻底地改变了对学习的态度，是我蜕变过程的关键期。
高二一年是我最开心的一年。经过高一一年的锻炼，大家都成熟了许多，尚且又没有高三那么大的压力，所以大家都过得挺开心的。进入高二一个月后，大家都渐渐彼此熟悉了，慢慢地露出了"庐山真面目"。
这时的文科班显示了其本质上的强大活力。上课大家都非常活跃积极，下课或沉思或放松。在这样一种学习氛围中，你能不被感染吗?所以，我始终认为整体的学习环境非常重要!
那时的我们学习娱乐两不误。我们会开班会疯狂娱乐，也会组织火热异常的辩论赛，我们更会不知天高地厚地向理科班下挑战书要求篮球比赛(我们班只有14名男生，会打篮球的只有10名，打得有一点水准的更少，也就三四名勇士吧)。
但是，面对每次月考时，我们都会认认真真地准备。高二一年，我们班的成绩以倾斜角为30°的直线形势稳步上升，把我们老师给乐得呀……真是没话说了!
也正是高二，我学会了如何学习如何放松，如何内融如何外通--我感谢那一年!
随着一声号角，我们冲进了高三的阵营。高二时我常常想，到了高三，我们会不会整日蓬头垢面、衣衫不整，吃饭时狼吞虎咽，睡觉时鼾声如雷，学习上争分夺秒，考场上硝烟四起……但真正进了高三，却没有那种异常紧张的感觉，还是像高二那样，像个无忧无虑的小孩子。只是老师会不停地向我们强调：高三了!高三了!高三了……
在外界环境的不断催促下，我们不得不调整心态，以极严肃认真的态度对自己宣布：我高三了!渐渐地，我们感受到了前所未有的压力，那压力来自周围的每一个人。
家有考生，父母自是万般小心，亲戚朋友们见面问的第一句话就是"现在学习成绩怎么样啊?想考哪个大学啊?"师长们更是以各种或成功或堕落的例子教训我们。那时候，觉得自己是个上了发条的闹钟，一步步有规律地走过，却什么也没留下。
但在高三的那段日子，面对一次次月考、统考、外校联考，看着自己慢慢地进步，那是一种怎样的喜悦啊!
当然，高三受的挫折无疑是最多的，特别是考试成绩不理想的打击。这就需要我们有良好的心理素质。那时的我不堪一击，每回失败都需要一星期左右的时间来调整；而那一周消极无比，总是在担心：万一这回就是高考怎么办?现在来想想，我真的太不应该了，如果把用来追悼祭奠的时间花在重新出发上，那该有怎样的收获啊!可当时就是不明白!因此，我觉得，无需为一次失败而悲伤太久，我们已没有时间来悲伤!
高三一年，不只是心理素质要好，身体素质更要好!我记得有一次重感冒，在家整整休息了一个星期，先不说这一星期落了多少课，光是心理上的折磨就够受的了。所以，一定要注意自己的身体，切记切记!
高三对于我，更是有一番不同寻常的经历。记得离高考还有五六个月时，母亲动了大手术，而父亲又出了严重车祸，家里乱成了一锅粥。从小到大，我从没碰到过这种事，那时的我感觉整个世界都变了色!
我开始用带着敌意的眼光看待周围的一切。同学开心的笑脸在我眼中是讽刺，欢乐的笑声在我耳中是刺激，我变得心理不平衡，变得沉默寡言。
对未来的憧憬全变成了对上天的怨恨，我抱怨在我身上发生的一切。于是，我开始消沉……
由于父母对我封锁消息，而我又特爱胡思乱想，我变得神经质，怀疑一切!周围的好朋友发现了我的变化，她们整天整天地陪着我，告诉我"塞翁失马，焉知非福"，告诉我"时来运转，否极泰来"，甚至大声朝我吼："你没出息!"
是的，现在回想起来，我的确太没出息了。那都是什么时候啊!一考定终身啊(好像这观点太极端了，但高三时我就是这样想的)!高考在即，对于考生来说，失意即意味着放弃啊!
那时，我虽然明白朋友师长们对我说的话，但要真正放下包袱，还是一件挺不容易的事。
我处在极度的矛盾之中：一方面，我必须不断地说服自己，要以高考为重；但另一方面，我根本做不到不去担心躺在医院的父亲，而静下心来学习。于是，我走进了学校的心理辅导室……
那是一个下着小雨的晚上，接待我的是一位很有气质的女老师。我从刚开始的拘谨渐渐地变为放松，敞开心扉，向她宣泄我的抱怨，诉说我的痛苦。她一直静静地听着，听着我语无伦次地讲述，不时地拍拍我的手--那种感觉，仿佛是面对着自己的母亲。
我把我的一切想法和一切感受都和她说了，我从没对人说过那些话，因为我觉得没人会理解我，毕竟她们也没经历过这些事。但是，我却可以完全信任地告诉这位老师，我直觉上认为她一定理解我。
静静地听完了我的诉说，她轻轻地告诉我："你是个懂事的孩子，我欣赏你的勇气!"刹那间，眼泪夺眶而出，我至今也不知道这句话有什么魔力，可以直抵我心中最脆弱的部分。她告诉我："每一个人都会踏入社会，经历许多意想不到的事。你应该感谢上天，感谢生活，让你在这个时候就明白了这一点。许多人就是因为明白得太迟了而损失得更多!你何不把这件事当做你高考的动力呢?如果你在高考中取得了好成绩，你父母会怎样的高兴啊!为什么许多事要瞒着你，你想过吗……"
经过和这位老师两个多小时的交谈，我感觉轻松了许多。她反复向我强调一点：应该抱着感激的态度来面对一切!
走出心理辅导室，我重重地吁了口气，笑了。原来问题就是这么简单，只需换个角度来想就行了!原来我一直是在自寻苦恼!
从那以后，我渐渐地恢复了平常心，试着以感激的态度来面对一切挫折和困难。
就算父亲又一次不慎摔倒造成脚骨断裂，我也能坦然面对了，不再怨天尤人，不再自寻烦恼，我甚至对几乎绝望的母亲说："妈妈，别怨，我就要高考了，说不定我能中状元呢!"
正如那位老师所说，我在高考前经历的一切，就是上天赠给我的礼物；现在的我已把这些事视为一笔财富，是它教会了我如何豁达地面对一切，解决一切!
有时候，向朋友倾诉未必是最好的办法，只会让他(她)跟着你一起迷惘，一起难过。那时，我们需要的是一点专业指导和一丝专业提醒!记住，要以感激的态度来面对一切!
离高考还有3天时，学校全面停课，让我们自由复习。那个时候，每个人都避免谈论敏感的话题，只是轻轻地闲聊。
整个校园，弥漫着一种"风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返"的肃穆气氛，更多的人则感叹"少壮不努力，老大徒伤悲"，还有一些则是摩拳擦掌，跃跃欲试--那张张脸，笑得那个灿烂啊，连天地日月都要为之失色了!
其实那时的我也是蛮紧张的，毕竟是"十年磨一剑"，只待此时剑出鞘了呀!我一直不停地给自己心理暗示：我能行!一定能行!不停地让自己放松。
高考终于来临了，我轻松愉快地走进了考场。其实很多想法都只是自己吓唬自己，高考根本就没有想像中的可怕，你只要轻松地去对待它，它也会轻松地对待你!在这关键时刻，我觉得轻松的心态真的很重要!当然，我们在考场中也不能一味轻松，要做到：战略上藐视它，战术上重视它!
高考结束了，可心里仿佛空落落的。高中生涯忙碌而充实，我必须和它说再见了。珍惜高中生活吧，它会是你最难忘的记忆之一!
