第二章入学
高卢帝国规定出生后的第四年8月就要上幼儿园，之前并不要正规的学习，主要是注入试剂，让身体自己吸收，而幼儿园的任务主要是让小孩学习一定的启蒙知识，做一些身体锻炼，然后是尽可能的让小孩尽快的自主的掌握免疫力主动权。另外基因改善等也需要进行必要的身体锻炼，加强新陈代谢的效果，从而推动基因强化改善完善的效果。
基因的强化等效果会策动免疫力的提高，而免疫力的提高又会促进基因的发展，这是相辅相成的。
3年的幼儿园教育之后就是学前班。学前班的主要任务就是让小孩基本完全主动的掌握免疫力的控制权。为正式的教育做最后的铺垫。
像我们现在有些家长和学校就以让孩子赢在起跑线上为口号和动力，但其实真正的作用并不大，或者说没有显而易见的效果。但是这里不同。因为生命力越大，长一岁要的时间就越长，那么最明显的就是寿命的增加了。
所以小学以及之后的教育是非常繁重的。道理大家都懂，但是孩子只体会到了苦比生活，而有近九成半的小孩叛逆或者是曾经叛逆过。那剩下的半成则基本是注定的青铜，所以自然就超脱了苦海。
再次忍不住吐槽一下：苦比的孩子，逗比的教育。
周扬自然也是其中一个苦逼的孩子。十年的小学教育，让周扬的生命力平稳的达到了2，小学毕业前生命力达到2，这已经是黄金1和黄金2的标准。学校惯例学生在达到2的第二天会特例给孩子放一天假。
17年的时间，周扬已经12岁了。
回到家，解开10公斤重的全套随手一甩。
“洋洋，回来啦。”母亲杨欣问道。
“嗯。”周扬随口嗯了一声。
“小心点，别砸坏东西。”
“哼。”取下100公斤重的背包，稍稍甩开了一点距离。
“洋洋，先去洗个澡，七点吃饭。”
周扬也没有搭理，取下七公斤重的手臂沙包，十五公斤一个的脚袋，脱掉二十五公斤重的鞋子。
“洋洋，洋洋，起床了，在不起床就该迟到了。”
周扬醒来抬起了头，突然想到什么不耐烦的说道：“别吵，我要睡觉。”
杨欣还想说什么，被周河制止了。
“洋洋，起床吃午饭了。”
“我不想起来，别吵了，我不饿。”周扬的饮食是按照参加非人的训练而设定的，含有极高的能量，今天一上午没有训练，而且是躺在床上，自然完全感觉不到饿了。
“洋洋，还每起床吗？”
“哎呀，吵死了，又要怎么样嘛。”
“晚饭你也不吃吗？”杨欣弱弱的加了一句。
因为睡了一天，结果晚上睡不着，于是第二天就起不来，结果还每上学就先进行了背负两百公斤负重二十公里急速跑。（学校规定上下学只许步行，并且装戴齐全，又全程监控，违反是要重罚的）
虽说还有些叛逆，或者还有叛逆的影子，但是毕竟已经17年了，所以至少在思想上还是已经认同了的，一些生命力只有1左右注定无法增长的也已经17岁开始步入社会工作了，而且还是最底层的工作。
小学毕业，周扬以2。01的生命力考入了蓝天市黄金一中，中学开始加入了芯片课程，教育学生开始大脑和芯片的融合，虽然是必修课，但是最主要的还是生命力的训练。毕竟生命力的增长才是王道，其他的都是有的是时间学习的，生命力训练的耽误才是个人和国家的损失。
6年的初中过后就是8年的高中。高中则加入了机甲驾驶训练，自然这也是次要的，虽然是必修课。因为一些学生的生命力训练已经达到极致，已经到了身体负荷极致，剩下的时间要更科学的休息和摄入营养，以便能持续的训练提高生命力。
因为大学毕业前的生命力越高效果越大，比如说每个人都活100岁，大学毕业前大约20岁，每多提高一个生命力，可以让你多活80年，乃至更长（因为你拥有更多的寿命让你多训练80年，从而达到更高的生命力）。
而你到80岁，每多提高1的生命力，只能让你多活20年，而且这20年还不能算是黄金时间。
每个人的生命力训练就涉及到资质，体质，资源的大小多寡。比如说资质，一个资质70的人，在生命力从2到3的过程，每年通过正常的常规的可无限复制的训练办法训练，则每年最高可提高0。07的生命力。
体质70的人，则每年可通过正确的可持续的生命力训练，在不需要其他特别的资源的情况下每年可训练提高0。07的生命力。这就是达到了身体负荷的极致。
如果体质高于资质，那么他就有额外的闲余时间。就可以去学习其他的必要的知识。
如果体质小于资质，则需要通过资源的弥补，诸如高端营养品，更高质量的睡眠（药物或人物催眠），以及其他的药品药剂等。一些特别有钱的家庭可以额外的供给资源，从而让他每年的训练结果达到资质上限还提供了其他额外的闲余时间进行其他的学习娱乐。
而周扬的体质是略小于资质，而家里又每什么资产收入，自然所有的时间都是用在生命力训练上了。别说学习机甲了，连初中的大脑芯片融合都还没怎么学习。
说时迟，那时快。14年高中一晃而过，中学就已经毕业了。周扬以64。2的资质加上满额的训练和一直平稳的没有遇到其他的瓶颈障碍，14年后高中毕业的生命力达到了2。91。
高卢帝国第一大学----高卢白钻大学，录取线为生命力3，当然还又其他的限制条件的。（相当于71。4的资质以上），如果是家庭普通的话，则需要至少73。5的资质才行。因为越是到后期越需要更多的资源供应，哪怕是你的体质大于资质了，也不能取代资源的效果。
因为每个人都不可能是一直平坦的能让生命力持续的增长，总会有这样或那样的瓶颈障碍，限制你的持续发展，这个时候大多数都能用资源直接让你度过去。有时可能是几千上万块钱就解决了，有些则是几十上百万乃至更多的钱。
所以，你没钱就必须拿出更具说服力的资质才行。
白钻大学正规为十四年制，不许留级，从入学到毕业就是14年时间（但是一些天才式的人物也是可以提前毕业的），14年后你还想在学校学习，所缴纳的学费就相当可观了。
当然白钻大学也不是白叫的，成才率也是相当可观的。有二成的学生在毕业前就达到了4的生命力。超过一半的人在经后的某一天达到了生命力4，是当之无愧的高卢帝国第一学府，白钻大学的学生囊括了高卢帝国军政商三大界最高管理层八成的人员。（当然有一些人是在成名后进入大学学习的。就比如现在我们国家一些人在获得了什么世界级的冠军之后进入了北大清华学习一样）
说了那么多的白钻废话，其实这些都是虚的，周扬实际上考入的是蓝海黄金大学。
蓝海黄金大学简称蓝金大学，学制为十三年制。每两年为一个学期，每两个学期为一个年纪，大一年纪，大二年纪，大三年纪。最后一年则是大四年纪。
这里再说一下周扬的父亲周河。周河因为要担负周扬大部分的开支，所以就想着多赚点钱，开始也接点私活，赚点外快。老板卢利行也知道周河的难处，只要不耽误公司的工作，便睁一只眼闭一只眼，没有计较，也算是结个善缘。
后来出来单干，每月大约也有1000块钱收入，虽然也有稍差的时候，但是高卢帝国的社会风气还是比较适合培养人才的，一些老板都比较喜好和周河这样的人结个善缘，在差不多的情况下大都喜欢给周河这样的人单子。所以周河也算是步入了年收入过万的中高薪阶层了。
而周扬的体质大都跟资质差不多，略有差额，在公立学校读书国家也会对每个人进行一定量的补贴，所以花费实际上并不大。在支出方面，有杨欣的收入加上各自双方父母的大力支持和其他一些近亲的串门接济就够了。
所以周河的收入便存了下来，28年的时间存了不少钱，加上其他的存款利息，基金股票国债的收益，目前已经有85万的股票基金国债资产和存款了。后来机缘巧合，周河之前的老板卢利行想去外面更大的空间发展，想把手上的天源芯片公司存储卡制造厂卖掉。周河趁机100万买下来。当然这也是周河出于周扬日益高企的支出，避免坐吃山空的结果。毕竟这个制造厂收益还是不错的，每年有稳定的单子，天源芯片公司因为因为有股权，自然会有单子下来，另外还可以去外部寻找其他的单子接手。
